养孩防老，是作为我们中国父母的一大“理想”，在父母的认知世界中，从婴儿到成年，父母永远都是给予的爱，有吃的，有穿的，有学的，有玩的，当孩子长大之后，就应该对父母感恩，否则就是没良心。
这种认知看似合情合理，但是事情往往事与愿违，最后父母往往都会说，我怎么养了这么一个孩子。什么原因？为什么？孩子之间的成长是有差异的？如果有差异，这种差异是出生那一刻就决定了？有什么样的孩子，完全看运气？
你眼中的“坏孩子”一般具有相似特质
1.场景一
小A，15岁，中考结束后，不愿意去学校，沉迷于游戏，脾气暴躁，冲动，情绪易激动，自我控制能力低下，有自残行为，在自己的世界里，渴望做个背包客，走出去。
2.场景二
小B，高三学生，早恋，不让父母在家里住，把女朋友带到家里，每次把门反锁，不让父母回家。
3.场景三
小C，沉迷于网络军旗游戏，在玩游戏中，母亲送茶送饭，影响到玩游戏，就对母亲实施暴力，其中有一次，小C在对母亲实施暴力的过程中，父亲不主动制止。小C在五六年级的时候，就表现出异常，不出门，开始玩网络军旗游戏。三种真实的案例，其实表述出了的行为是，暴力，网游，早恋，厌学。在表达对案例心痛的时候，其实，这些事情就在我们身边，不同的只是在于问题的轻重。三个故事，他们具有一个非常一致的共同点！年龄的一致性
三个孩子出现这种行为的年龄都是在10-18岁之间，这个成长阶段，在心理学中成为叛逆期。
自我意识的觉醒
10岁之前的孩子，总是那么听话，眼睛里只有父母和老师，这两个角色就是孩子的世界，突然有一天，他们的眼中出现了其他的色彩，在10岁之后，孩子的自我意识开始觉醒，他们往往高喊着要求独立，要求平等，要求这，要求那，真正深层次更多的其实是迷茫，因为这是有自我认知所决定的，他们不喜欢说教，不喜欢否定，不喜欢你管太多，他们开始形成自己的评价系统，所以，绝大多数出现问题，都是处在这个阶段。
当自我意识觉醒的时候，自我认知开始运作，他们吸收听到的，看到的作为行为准则，从而形成行为准则，就会出现预兆性的行为，比如不听话，不沟通，封闭，进而进入了下个阶段，自我体验，他们会把这些行为准则放入到生活中去，就会出现以上行为，最后进入自我纠正，你会发现，他们会变本加厉的升级自我的行为。
谁之错？孩子？家长？还是外界环境？我们还能做什么？
