蔡蔡老师的亲子教育第三讲《赋予孩子力量的沟通方式》一课，又给我留下了深刻的印象。
从第一课的《爱孩子先要懂孩子》让我们了解孩子，了解自己现在的教育现状，让我们从孩子的角度去了解孩子，让孩子感觉好才能做的好。作为父母，我们要想懂孩子，就要改变心态，从对孩子说“我爱你”开始，放下身段去改变自己，无条件接纳和爱孩子，在懂孩子的同时要言传身教去影响孩子。当时听完课的感觉就是，我好像就是个后妈一般，真的是好内疚，好自责，平时对孩子一点都不了解，加上平时工作忙，都没有顾及孩子，更不用说陪孩子了。所以在心底就暗暗对自己说，蔡蔡老师讲的真的好精彩，我一定要好好听，先在孩子身上尝试，以后在把所学的知识运用到学生身上，用正面管教的方法和孩子、学生建立和谐的关系。第二节课《如何让孩子从错误中学习》让我真正认识到了当孩子犯错时自己处理问题的不足，同时也学会了先关注孩子，然后引导孩子解决问题，最后引导孩子从这类事的处理办法，以后的注意事项，让孩子在错误中成长。从这节课我们也审视了自己的态度，首先要控制自己的情绪，少说多问，而平时我们比较擅长的就是说教，其实说的真的不少，但是效果甚微。蔡蔡老师的第三课《赋予孩子力量的沟通方式》，让我们运用前面的知识，坚持和孩子沟通，培养孩子的做事能力，在旁边及时给予支持和鼓励。由于孩子平时都是爷爷奶奶帮忙带，向来都是衣来伸手饭来张口，更不用说做其他的，都是完全包办制。所以每每到我放假时，我就要求孩子给我帮忙取东西，教他穿衣服，尤其是这个暑假，教他擦桌子、扫地、洗衣服、洗碗，尤其是他习惯性地说“妈妈，你帮我……”，留给他的话就是“自己的事自己想办法，要知道自己力所能及的事自己干”，于是吃饭最后一个就自己给自己洗碗，而我就是在旁边负责看护着他，虽然知道这是培养他的独立能力，但是还是有些感觉自己好像是“后妈”，是不是看起来比较懒呢？不过听了蔡蔡老师的第三课，她也培养自己2岁半的孩子自己取奶热奶，而她也是监督和照看孩子，我更加确信了自己的选择没有错，坚持下去孩子肯定会有改变。
“家庭会议”并不陌生，但是对于流程和实施过程也是第一次在课堂上有了进一步的认识，那种家庭会议的感觉真好。致谢家人，我们是比较含蓄的，不善表达的，借用家庭会议让我们互相表达自己对家人的谢意，促进家人之间互相理解和支持，营造一个和谐的家庭氛围，同时也是一个平等、民主的开始。接着，通过议题，头脑风暴，沟通，达成共识，(尽量照顾每个人的要求和愿望，实在达不成共识的下次再继续)，最后一项家庭娱乐，通过一件开心的事，游戏等方式，回归和谐的家庭氛围。一个多么让人羡慕的家庭会议啊！以后我们家也要像这样召开家庭会议，这是我的愿望，也需要用行动来证明。
《正面管教》让我们从倾听、教授技能、放手和沟通方式去引导孩子去解决问题，一切好的教育，从好好说话开始。学习运用所学知识，正确培养孩子解决问题的能力和技能。在以后的生活中，学会用科学的方法，了解孩子，有的放矢，构建一个和谐、平等的氛围，让孩子健康快乐成长！
我们坚信:每天一点进步，将会取得更大的进步。
