咱也来个游戏力陪娃

暑假带孩子参加了陕西西安终南山的一个21天的夏令营,现在是第12天,孩子在这里非常适应,从一开始的不愿意参与活动、不愿意上课,到现在的积极主动的参与课程和活动,和10来个小朋友也融入到一起了,变化又快又明显。

别的家长也有反应孩子本来是有点内向的,来到这里几天就比较放开了。

为什么效果这么明显呢?我觉得至少有两个原因:

一是这里大部分课程都是以玩游戏的形式进行,在玩中学,哪个孩子不喜欢玩?比如上钢琴课,先来一个猜歌的游戏,气氛调动起来,最后每个孩子至少学会了弹一首儿歌;再比如学英语,以讲故事的形式学单词,或者分成组,来个什么扔炸弹游戏,看哪个组掌握的单词多;学数学也来个打boss游戏,比赛哪个组速算速度快,还有各种锻炼数学思维的游戏。

二是老师对孩子真的是有爱心的,他的心里对孩子没有任何评判,所以玩游戏时,虽然有输有赢,但没有哪个孩子不高兴,下次还是会兴高采烈的参加。同样的游戏,如果换个人来组织,不一定会有这么好的效果,因为大部分人都会对孩子有评判,“这几个小孩真笨”“这个组不如那个组强”等等,即使嘴上不说,孩子也能感受到。

今天早上我忽然有个想法,回去后我也组一个小团队,带着孩子玩各种游戏。现在孩子们的玩伴太少了,所以很多孩子沉溺于电子游戏,包括我儿子,组织一些孩子一起玩游戏,既可以学知识、开发智力,也可以促进孩子的社交能力、团队合作能力,户外游戏还可以锻炼身体,最重要的是能给孩子带来乐趣,做父母的,哪个不希望孩子开心?有这么多好处,你要不要参加?

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