家长改孩子才能变

    2020年1月28日        星期二        小雨

    亲子日记第325篇

    今天是大年初四,往年的今天,也是我们忙着走亲访友的日子。然而,今年由于新型冠状病毒的蔓延,我也不得不宅在家里 ,用电话或微信给长辈拜年。

    早饭过后,我打开微信发现,冉老师在微信上留言有许多同学的诗歌没有背。这其中就有女儿的名字。要是以前,发现这个情况,就算能控制住自己的情绪,不对她乱发脾气和恶语伤害,那些让她听的有点厌烦的大道理肯定是不可避免的。然而,孔子的一句:“身教胜于言传。”一语道破的说出了教育是个“润物无声”和“潜移默化”的过程。从这句可以看出,家长的言行举止,榜样作用,远远胜于讲道理。

  于是,我走进女儿的卧室,把手机给她,让她看看冉老师发的作业完成情况。然后,我回到客厅,拿出一本《哈佛家训》,坐在沙发上认真的看着。还把一些写的精彩的故事摘录了下来。过了一会儿,女儿走到我跟前,有点尴尬地说道:“爸爸,老师让背的诗歌,我并不是没背,而是背的不熟,所以,没有发。”听了女儿的话,我笑着说道:“其实这几天,我们都没有从春节的欢乐和新型冠状病毒蔓延的恐怖之中收回心来。学习状态没有年前的高涨,也是理所当然的,不过,既然我们已经认识到了,就应该把心完全收到学习上来,让自己这个寒假过的更充实。”听了我的话,女儿自信地点了点头。

    因此,我们在教育孩子的过程中,家长要帮助孩子改变,而不是要求孩子改变。也就是在改变孩子的过程中,要帮助孩子想办法改变而不是总要求孩子改变。

    东津实验中学七七班    郭明迪爸爸

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