前阵子,从我爸开始,我妈,我儿子,我和老公,我妹妹,到今天我婆婆,现在就剩公公一个人。郑州的小伙伴肯定都知道我在数什么。对于生病期间的辛苦我不想再回忆。但我想这绝对不是人生中的最痛苦的一次。所以我已经很快调整了自己的心态,好好吃饭,积极康复,早日步入正轨。换个角度想,痛苦的事情,无论是折磨肉体还是精神,都是自身焕新的一次机会,仿佛一次洗礼。
折腾了这将近两周时间,儿子的学习也懈怠了。最近头疼的就是这个了。本来计划的古诗打卡和认字计划,最近他都十分排斥,不知道该如何进行下去。前前后后也就进行了一星期多,停滞不前。古诗我有两种想法,第一种,先停下来复习一阵子,找到一种新的方式使他愿意好好跟读。之前是读的好画一个小图案,这几天这招不新鲜了不管用。跟中学生一样,都是要不停的变换花样。要不做个兑换表?五个图案换一个棒棒糖。明天试试反正他也经常会吃糖。第二种,尽管往下进行随他意愿。他想一直读某一首旧诗就让他读,不用在意进度。反正起初也是想通过古诗锻炼他的发音和韵律感。说实话第二种我有点接受不了,很难说服自己,希望高手提提建议。
虎头蛇尾
对于洪恩识字,我虽然给他开了一个月体验会员,但是没到一个月已经坚持不住了。就刚开始的时候学的很好,每天五六个字,现在根本不想打开这个软件。看见就摇头,我有时候都在想自己这样干会不会提前给孩子整厌学了。明天打算自己把字写出来,通过纸质档来学习。暂时告别iPad。还是要经常变换形式,丰富一些,孩子更容易被忽悠。创新啊最难的!