我今天为女儿做了一件好事，就是他在哪件事的时候，让我帮他查一下，我发现这是我比较幸福的一件事情，因为他今天给我说，有老师提问他了，他也认识的哦，原来是，不太熟练，打字都不会，其实已经达到一个层次了，就是看见英语知道汉语，这在英语学习中已经是达到了第二个层次，也就是说，第一个单词的层次已经达到了，如果能坚持把单词写好，然后把这些英语的句子，再悲伤几个，比如每天背上5到10个，快速的说出汉语，让老子形成固定的概念，这样的话呢，看见汉语，那些英语就会自动的出来了。
还有一个方法，就是每天起床之后，就要看一句英语，日常用的，这也是有帮助的，另外呢，单词表上有星期几和几月份？我想每天在抄写的时候，先用英语，把它抄写出来，等于每天把这个单词几遍，到时候，生字表上的单词就会一个一个的被剪去，这也是一种非常科学而且有智慧的方法
初一的英语还是比较简单的，就是一些数字，还有第几，还有月份，所以我刚才的设计还是比较合理的，那就是让他们把一日三餐都写出来，像现在是10月份，就可以先把奥特曼选一下，那么是几号呢就把第几和几学一下，到七单元和八单元的时候，他们就会觉得受益者，因为我们把功夫都用在了平时，到时候呢，老师也会发现哦，原来他们还是比较聪明的，还有就是每次学哪个科目或者上什么课的时候，就把这些嗯都回一下，比如地理，这os，这个单词非常长，可是呢，在上地理课的时候，就在地理的下面把这个单词抄出来zol费，zol费，还有，地理，这是一个方法，还有历史history，锤子锤，都是对的，另外呢，就是星期几，其实这些都是小学的单词，如果能合理的运用好，初一英语考好还是不成问题的。
我们要遵循先会说再会写的科学原理，比如汉堡，香蕉，西红柿，这些都是六单元的单词，还有草莓，嗯，还有生日，这些，嗯，蔬菜，也可以说我不喜欢吃蔬菜，i like what，我喜欢水果i like IT，这些都可以帮助孩子记住单词
做一个好妈妈，但是孩子也是个好孩子，这样家庭就会和谐起来，不再吵架了，我们努力去做吧！
