—第62讲—
01
相信有的父母看到这个题目都会感觉到可怕,因为孩子走丢对于父母来说是一种噩梦。
在论坛里讨论这个问题的父母,有的说吓到脚软,有的说心脏快要炸了,还有的说感觉掉进了冰窟窿里,更有的父母直言,想死的心都有了。
然而,这样让我们牵肠挂肚的孩子,长大的过程中其实基本都会经历至少一次走丢。
值得庆幸的是,我们生活在现在这样一个成熟稳定的社会中,处处是监控与安保,大部分情况下,都会安然无恙的找回来。
失而复得、虚惊一场本来是一件好事情,不过有的父母却让孩子留下一辈子的阴影。
不少父母在孩子找回来的时候第一反应是指责、打骂,想通过这种方式让孩子学到教训,不再乱跑。
可是,其实孩子也并非是有意走丢的。
刚刚经历了严重的分离焦虑,又被父母激烈的情绪狂风暴雨般的袭来,这无疑是对孩子心理创伤的雪上加霜。
02
孩子是父母的心头肉,但凡与孩子安危休戚相关的事情,再冷静的人也会慌了手脚,可是,需要注意的是当意外事件发生时,我们的负面情绪对解决事情没有任何的帮助。
有一次,去农村参加亲戚的婚礼,看到一个孩子,特别活泼好动,上蹿下跳、追鸡打狗,而他的妈妈则在不远处边聊天边看着他。
农村的地面崎岖不平,结果小男孩一个不小心,结结实实的摔了个嘴啃泥,膝盖上的裤子破了个大窟窿,看起来摔得不轻。
孩子“嗷”的一声哭了起来,只见妈妈一个健步冲过去,对着屁股就是两大巴掌:“新买的裤子你就这样造!说了多少遍,别跑那么快!”
打完之后,妈妈把孩子像拎小鸡一样拎起来,十分粗暴的给孩子打掉身上的土,整理衣服,孩子在妈妈的手中像一棵被暴风雨吹打的小树,摇摇晃晃,哭的愈发伤心。
裤子破了还可以补,孩子心理留下了阴影却很难再弥补。
怎么样才是处理紧急事件的正确态度,我们不妨看看Tiko的一次走丢妈妈是怎么做的吧!
03
Tiko麻麻的快乐育儿故事——Tiko历险记
Tiko,两岁四个月男宝,小暖男一枚,入园不费劲、可黏可自嗨,妥妥的别人家的宝宝。
01、Tiko去哪了?
昨天下午我经历了惊魂一刻,我的小Tiko 走丢了!
事情是这样的——
Tiko跟外婆在小区外溜达时,被一群小朋友吸引了过去。
可是外婆偏偏再那几秒没有注意他,再回头时,只剩下空荡荡的大街…
外婆发疯了一样到处寻找,或许是方向错了,或许是不经意间错过了彼此,找了好久没有找到。
外婆哭着给我打电话,告诉我Tiko 丢了!
虽然我的心情一样的着急,但是我必须要努力让自己保持镇静。
哭闹和埋怨没有任何帮助。
我拿起车钥匙就走。
等电梯的时候我开始给管理处打电话;
给小区群里的妈妈留言,我没有哭天抢地,也没有很慌张。
事情发生了,我唯一能做的就是想办法在最短的时间内找到孩子。
回家,查监控,让孩子丢失的那个位置的关键人物都知道…
02、Tiko找到了!
过了大概两个小时,管理处打电话来了,说孩子在工作站...
我以为他会哭闹,可是他很平静,一言不发。
别人问他叫什么名字,家住哪里,他不说话。
要知道,他平时可是最喜欢跟别人说:“你好,我叫Tiko!”
我知道他一定是吓坏了…
我抱着他,他把头靠在我的胸口,很安静…
好久,好久,我终于开口跟他说话了——
“Tiko 心情好了的时候,可以告诉妈妈,你去哪里玩了?”
Tiko没有回应,他只是闭上眼睛,假装睡着了。
03、毛毛虫不见了?
过了一会,他忽然说“妈妈,我想看书!”
“好啊,你想看什么书呢?”我抱他进了房间。
Tiko说想看毛毛虫,我以为他要看《好饿的毛毛虫》,
可是Tiko 很精准地从一堆高高的书里拿出来一本书——《毛毛虫去哪里了》。
他跑到沙发上坐着,翻到其中一页指着蜗牛说:“妈妈,蜗牛哭了~”
然后合上书,就再也没有往下看。
我知道他在向我表达他的想法。
很快,Tiko的情绪一点点好转起来,
我跟他说:“妈妈好饿了~”
他推推我:“你去吃饭吧…”
“那Tiko 什么时候吃饭呢?”
他迟疑了一会儿,然后张开双臂让我抱他——“妈妈,我们一起吃饭吧!”
坏情绪彻底说拜拜啦!~
04、毛毛虫不说,但是毛毛虫知道
吃晚饭时,看到情绪依旧低落的外婆,我给她讲了《毛毛虫去哪里》这本立体书里的故事:
毛毛虫躲在叶子里忙着吃叶子,蜗牛一直在找毛毛虫,从春天找到夏天,夏天找到秋天,到秋天终于忍不住哭了…
冬天,蜗牛还在找!
这正是Tiko想要告诉我们的事情——他知道自己走丢了,知道我们担心他担心到哭泣,只是他没有说出来。
其实,孩子在经历了惊吓和恐惧后,大脑中语言表达功能区关闭,他无法用语言表达自己这丢失的一段时间里都发生了什么。
然而,这些无法用言语表达的东西最终都会被归到潜意识里,潜移默化的影响着孩子未来的感受与行为。
不过,Tiko知道一切,并且努力的向我们解释。
是啊,后来听送他回来的老爷爷说,原来Tiko 跟着老爷爷的孙子一起回家了,还吃了点好吃的!
Tiko麻麻,
80后活力女青年,多年金融行业从业经历,现致力于推动儿童教育、亲子阅读发展。
“ 1.紧急情况下,再焦虑父母不可以对孩子大吼大叫,更不能动手;
2.阅读通过开发孩子的心智、健全人格,最终让孩子变得有力量;
3.孩子对画面感的记忆力很强,父母的错误应对可能导致孩子产生终身的阴影。”
其实,从这次事件中我们也可以看到Tiko妈妈采取的措施十分全面:
1、联系相关工作人员,比如说管理处;
2、广泛发动街坊,迅速让大家了解到孩子走散的消息;
3、调出监控,寻找孩子出行轨迹信息,同时通知关键地点的相关人员。
在万无一失的布局中,Tiko妈妈给了孩子足够的包容。
Tiko是幸运的,因为他没有遇到坏人,更因为他有个理性且强大的妈妈。
04
今天给小朋友推荐的当然就是这本Tiko喜欢的《毛毛虫去哪里了》。
小蜗牛和毛毛虫是好朋友,当毛毛虫结茧成蛹之后,可急坏了小蜗牛,他到处找,一直找,可是就是找不到。
不过,毛毛虫破茧成蝶变成了小蝴蝶,又回到了小蜗牛的身边。
这是一本超级有趣又好看的立体绘本,它的颜色十分新鲜漂亮,又可以让小朋友通过手动让绘本活动起来。
我们还为爸爸妈妈们特别准备了一份礼物——《不吼不叫》,这是一本来自于美国教育专家罗娜雷纳的书籍,专门帮助父母们以更有效的方式,应对孩子身上种种看似难以处理的情况。
首先,我们要了解的是,很多父母在着急时候对孩子采取的吼叫是一种错误的应对方式。
这个时候,就会有人说了,我们知道这个方式是不好,但是我们需要正确的方式,而不是一个否定。
办法当然有!
《不吼不叫》这本书提出了一个系统的落地方案——
不吼不叫的A-B-C-D-E法则:
1.自问;2.呼吸;3.平静自我;4.确定孩子的需要;5.同理心。
做到这四步,可以有效的减少我们与孩子之间的冲突。
那么如何有效的对孩子进行教育呢?
管教的4C法则:沟通、选择、结果和连接。
具体是如何操作呢?这就需要你亲自来书里寻找答案啦!~
书籍不仅仅是一种培养孩子阅读习惯的工具,更是一种加深亲子感情的好方法,也是孩子童年时期最美好的回忆。
狐猬妈妈说丨
孩子一生要经历无数次意料之外的情况,重要的是孩子是否有勇气去面对生活与挫折。这样的勇气来自于父母教育过程中对每一次紧急事件的处理。
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