家长

“孩子在画画班画得很好很漂亮，也很有自己的想法和创意，可是，怎么回家就不画呢？”

家长

“回家给孩子找来笔和纸，希望孩子把在画画班学的东西再画一遍，可是，孩子要么不画，要么，说不会画？？？”

家长

“孩子在画画班是否真的学到知识？！”

关于孩子在家不画或者画不出来，可以从以下几方面向大家解析其中原理

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1、缺乏相关情景氛围和方式引导

针对孩子的特点，在教学的时候，往往会采用各种不同的、有趣好玩的方式，比如讲故事、做游戏、探索式等等，先勾起孩子的热情，这是最最重要的，然后，创设情境将孩子带入主题之中，让孩子身心处于模拟体验的状态，当孩子完全被主题吸引身心投入，这个时候想不给孩子画都难。

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2、没有群体环境

人本身具有群体社会性特征，孩子也不例外，当一个环境的人都在进行一项活动时，其他成员也会很自然的融入活动之中，并产生群体活动的乐趣，这就好像，大家都在画画，我也画画一样，而在家里，孩子一个人，没有群体环境，不会特别想着要画画。

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3 、画画对孩子就是玩耍

孩子心思单纯，画画在孩子眼里，就是好玩，它是孩子抒发和释放感情的一个渠道，当孩子在课堂上，将感情全然释放了，在孩子心里，画画这件事也就等于是完成了，不需要再另外表现。

孩子在家不画还有一些其它方面的原因，比如：自己的创作总被比较或否定，得不到欣赏鼓励，孩子内心产生受挫心理，时间久了，即便孩子想画也不愿意在家画，甚至不喜欢画画了， 再或者，孩子在家想画画的时候，总是受父母不停的干预和指示，影响孩子画画的情绪，这样的状况，孩子也是不愿意画的。

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让孩子拥有发现美和独立思考的品质