早上看到通知，今天该我上公开课了。
该讲第三单元了，选了鲁迅的《从百草园到三味书屋》。讲过之后，觉得这节课不成功，离我想要的效果差的十万八千里。
看一下教学设计:
第一步，导入新课。
第二步，简介作者，背景介绍，知识链接。
链接的是《朝花夕拾》的介绍。
第三步，检查生字新词。
第四步，解题。根据题目了解写作顺序及全文分为“百草园”和“三味书屋”两部分。
第五步，整体感知。
1.默读全文，找出两部分起止句和过渡段。
2.“百草园”被我称为“乐园”，乐在哪里？
第六步，研读课文。
采用朗读方式品析“美景”“美女蛇故事”“雪地捕鸟”。
第七步，小练笔。
用“不必说……也不必说……单是……”写一段话。
第八步，课堂小结。
设计的重点是第六步:品析。
