作者：李泽生
作为四川艺术基金2025年度美术新创作品集中展示资助项目:“蜀道新韵”摄影作品展在成都影视城呈现，不仅是一场视觉艺术的盛宴，更是一次传统文化在当代语境下创造性转化的学术实践。从空间叙事的辩证建构到时间维度的多重解码，从符号系统的意义升维到文化记忆的活态传承，展览以影像为核心媒介，构建起蜀道文明与现代社会的深度对话场域，为地域文化遗产的当代传播提供了可资借鉴的理论范式与实践路径。
一、空间叙事的辩证张力：传统与现代的对话场域建构
展览在空间维度上突破了线性叙事的局限，以辩证思维构建起多元共生的视觉空间，实现了传统与现代、自然与人工、历史与当下的多层次对话。影像通过并置手法创造了时空对话的场域——古栈道的青石阶与现代高速公路的混凝土结构形成材质对比，秦岭的自然云雾与高铁轨道的人工线条构成形态呼应，这种视觉并置超越了简单的二元对立，展现出文明发展的连续性。展厅内半透明纱布古树与宣纸地图的并置，以东方美学特有的虚实相生手法，赋予蜀道空间可触摸的时间质感，使观者在移动轨迹中完成不同历史维度的穿梭，契合 “异质空间”理论中“既真实存在又与日常空间保持批判性距离”的核心要义。这种空间叙事不仅彰显了视觉艺术的表现力，更暗合了文化传承“在对话中延续”的内在逻辑，使展览空间本身成为文化阐释的重要载体。
二、时间维度的多重解码：从共时性体验到时间考古学
影像在时间叙事上展现出复杂的结构特征，既创造了“共时性”的感知体验，又承担了 “时间考古学”的功能，为理解蜀道文明的历史厚度提供了全新路径。展览以时间为轴，使一幅作品可同时包含秦汉时期的开凿印记、唐宋时期的诗文意境、明清时期的商贸记忆及当代的交通图景，这种时间叠加实现了“时间的立体化”，让观者在瞬间感知千年文明的积淀。“古今交响”板块通过古老蜀道与现代交通网络的同框呈现，如雅西高速与古栈道的影像并置，以地层学般的视觉逻辑保存了不同时代的历史痕迹——石阶的磨损印记、岩壁的风化纹路、现代桥梁的钢结构，共同构成时间的地质纹理。这种叙事方式不仅突破了线性时间的束缚，更使影像成为历史解码的“视觉标本”，让观者得以通过视觉细节完成对蜀道文明的深度考古。
三、符号系统的意义升维：从地理通道到文化基因的转化
展览的核心学术价值之一，在于完成了蜀道从地理指示符号到文化象征符号的意义升维，揭示了文化符号的进化逻辑与视觉语言的转化功能。依据符号学理论，蜀道的符号转化过程可划分为三个阶段：作为具体交通路径的“指示符号”、作为视觉再现对象的“图像符号”，以及在影像叙事中承载精神内涵的 “象征符号”。这一转化过程在展览中得到充分体现，如《蓉城星网》作品中，立体交通网络金光相互映照，使古蜀文明的“飞翔梦想” 与当代中国的“速度追求” 实现符号融合，让蜀道从地域性文化遗产升华为具有普遍意义的精神象征。“人文印记”板块中，影像通过景深控制、光影调节等视觉修辞，强化了蜀道的精神性内涵，弱化其物质性特征 —— 如《郪江火舞承》中对喷火技艺的影像记录，将民俗艺术转化为蜀道文化的“活态符号”，使抽象的文化传统变得可感可知，完成了从“特殊”到“普遍”的哲学跃升。
四、文化记忆的活态传承：从单向传递到双向激活
从文化记忆理论视角看，展览构建了一套完整的“记忆传承机制”，实现了文化记忆从单向传递到双向激活的转变。影像作为连接过去与现在的“记忆媒介”，将集体记忆中的蜀道意象具象化、系统化——古栈道象征的开拓精神、驿站遗址体现的联通智慧、盘山道路隐喻的坚韧品格，共同构成中华民族的精神谱系，引发观者深层的文化认同。这种记忆重构具备“双向性”：一方面，影像记录古蜀道的历史痕迹，保存了濒危的文化记忆；另一方面，它通过当代视觉语言重构记忆，参与当代文化认同的建构——如青年创作者对烈士陵园的影像呈现，将“忠诚”的永恒主题与“精神通途”的现代诠释相结合，建立起跨越时空的情感联结。“学术研究-艺术创作-技术支撑-文化传播”的闭环体系，更使这种记忆传承具备了可持续性，六站巡展的布局扩大了文化传播半径，实现了地域文化认同的精准培育，契合“让传统文化活起来”的时代命题。
五、结语
“蜀道新韵”摄影展的学术价值，在于其以影像为媒介，构建了传统文化当代转化的完整理论框架与实践路径。从空间叙事的辩证建构到时间维度的多重解码，从符号系统的意义升维到文化记忆的双向激活，展览不仅完成了对蜀道文明的视觉考古，更验证了“创造性转化”在文化传承中的核心作用。展览的深层意义在于打破了“传统 = 静态遗产”的认知误区，证明传统文化的生命力在于与现代语境的深度对话 —— 蜀道因影像的诠释而重获新生，影像亦因蜀道的历史底蕴而更具精神深度。这种“双向奔赴”的文化机制，为中华优秀传统文化的创新性发展提供了重要启示，也为地域文化遗产的学术研究与实践传播开辟了新的路径。
四川艺术基金2025年度美术新创作品集中展示资助项目“讲好蜀道故事：‘蜀道新韵’摄影作品展”评论文章
作者：李泽生，四川传媒学院教师，讲师
