谢谢你的方法,可惜对我没用


你的经验多,但不证明你就是兼容,通用的

从受教育开始,我就一直坚信,老师一定是对的,老师说的话一定是对的,要我们做的作业肯定有它其中的道理,我们唯一要做的,就是相信老师。可是,当我们在渐渐成长时,曾经的方法已经远远不能满足我们的需求了。我们想要反抗,想要自己通过不断地摸索,来得到自己的方法,可你总是说,我在学校任教已经六,七年了,我教过的听话的学生都能取得不错的成绩,而你现在却在质疑我,相信我,按我方法来,肯定是不会差的。可是,你的经验多,但不证明你就是兼容,通用的。谢谢你的方法,可惜对我没用。这是我的人生,你们是尊敬的导师,但是也只是导师,请不要喧宾夺主。我会考虑的,但决定权在与我。

不听无价值的课

我发现,在这里,认真上课对我来说只是浪费时间,又或许说,我接受的教育不值得我为之付出。大多数老师都是把书里的内容给你讲一遍,你听不懂,他也不会为了你而浪费时间,只会说,有不懂的地方课后再看书,如果还是不懂再问我或找同学吧。一般情况,这样就不甚了了了。我一直在问自己,没有了老师的教课,我就什么都学不会吗?老师他又教了什么让自己无法代替的呢?多次听课总结到,老师的作用,大部分在帮你梳理书里的知识,让一个连预习都没有的同学学会这一门课。扩展的话,很少,甚至没有。如果想要通过老师来激起你对这门学科的兴趣,那就得看怎样的老师了。

主动去学,才能彻底了解知识,而爱上学习

我抛弃了听课,总是在点完名之后默默离开,这让我的心中不免会些不安。但我们的路,我们的方法,如果不是自己安排的,那又有什么意义呢。只有自己主动去做,主动去学,才会了解知识,而去爱上学习。在被动的听课中,我们会被带入老师的思维中,老师会把自己认为对的方法直接告诉你,却从不会让你自己去摸索。事实表明,很多同学在知识的学习上总是缺少自我整理。然而,要我们在一定的时间内,把我们没研究过的,没了解过的过程记在脑中,可我们的大脑给对于无思考过的结论,只有很小的存储空间,当达到一定程度时,就会产生排斥,因为从一开始的结论都没经过大脑的思考而被确定下来,而结果呢,可能是犯困,可能是下课就忘了。

大学,学的是素质和能力,而不仅是知识

先不谈其他,就说学习方面的能力。我认为,大学,学的是素质和能力,而不仅是知识。是为了让我们学会怎样去学习,自己去找到学习的方法,提高自己的学习能力。在大一的时候,在学习方法的相关方面,也下了许多功夫,到现在,也算是找到了属于自己的一套稚嫩的方法。

方法,总是因人而异的,同时借鉴也是不可或缺的

为了学习,我决定逃课

上课铃响了,当老师说上课时,我会拿起书,夹着笔和纸,淡定的走出教室,把书包扔在教室,去找属于我的学习乐园。方法有点极端,以前我多次尝试把自己和老师的讲课隔绝开,都以失败告终。也有试过戴着耳机去屏蔽外部的干扰,可惜没用,最后才决定逃课,这也许是对老师的不尊重,但是确是对自己的负责。我喜欢找上一间空教室来学习。或者直接去图书馆。

思维导图,理解最好的工具

在知识的学习中,我喜欢用画导图的方式来理解和记住知识点。或者可以这样说,把书中的内容以抽象化的形式画成导图,这样的话,就能把知识点了解得更透彻,下次看一眼就能知道是什么内容。一本导图笔记就好比一位老师。也是在画导图的过程中,从因到果,我都可以记得很清楚。比死记硬背好得多了。如果不嫌太乱的话,建议直接在书上画。

番茄工作法,拒绝低效

当然,好的方法也要用在对的人身上,如果一直被干扰,效率肯定低,想要学习,就得投入最大的专注力,无论做什么事,都要投入专注力,才会在更深层次上研究问题。劳逸结合这一点也是非常重要的,我习惯定下25分钟来学习,5分钟来休息,让大脑松紧有度,更好的工作。

通过这样的自学,我感觉学业上的压力真的减少了许多,甚至同学有些问题不懂,我还能解答呢。也就因为这种学习方法,让我爱上了学习,爱上了思考。这也是许多中国教育下的孩子缺少的能力。

没有意志力,没有坚持,也就没有改变

想要每天都保持这么高的自觉性,难。很多人,在没人监督的情况下,就会变得懒散,低效,浪费时间。我想,不止是我,每个人都一样。所以,怎样才能提高自己的自控力呢?我给自己定下一个计划,就是在睡前自省,总结这一天的时间分支情况,还有为明天做计划,我在电脑上建立一个时间开支总结计划表,里面尽量详细到每个小时。总结的时候,我发现自己在宿舍,和人群里的时候意志最薄弱,最严重的就是起床。所以,在计划中,我尽量离开宿舍,找安静的环境学习,在教室和图书馆,计划里,我会把每个小时里的事情给计划好,因为到了明天,没有安排的话,做事效率低下,安排也会有不妥之处。

教你吃青蛙,让烦人的任务清单见鬼去吧

不知道你会不会跟我一样,当看到满满的任务清单时,心中会有一些烦,躁,压力和压抑。可是,为什么会这样呢?那是因为没有用到青蛙法处理任务。说为什么是青蛙呢?其实我也忘了,但是通过青蛙来记住这方法还是挺好用的,就像番茄工作法,好像也没跟番茄有什么联系,但是的确让人们印象深刻。

言归正传,青蛙法就是把你觉得做了会有成就感,有价值的任务归为青蛙类,把无关紧要,琐碎的任务归为蝌蚪类,我们平时的烦,躁的罪魁祸首多是蝌蚪引起的。同时做任务最重要的一点是限定青蛙的数量,一般控制在三四个。然后呢,当然就是吃青蛙了,可以利用前面提到的番茄工作法来吃,同时在休息时间再吃一下小蝌蚪。这样一天下来,看下吃了多少青蛙就会有成就感。同时蝌蚪也不可小瞧,比如说哪只蝌蚪是下周四中午12点开会,怎么解决呢。其实也不难,弄个备忘录,或记事本设置个提醒就行,其实现在关于任务清单的软件也挺多的,网上一搜就有,我也就不多说了。

不锻炼,拿什么跟惰性斗争

我们的惰性本性是改变不了的,它与生俱来,只要你还是人类,就无法彻底摆脱。所以,我们在适当的时刻与其战斗。适当,即不是要完全反抗,而是需要适当的时刻反抗,适当的时刻接受身体的要求,以追求其中的平衡。就像饮食和睡眠,如果完全反抗,则无异于自取灭亡。那什么是适度呢?适度,我们知道是不可测量,没有固定的确定值,因人而异,所以,让我谈怎样是适度,我无可奉告,因为我也不知道。但是,我也一直在寻找这个度。

图片发自简书App

我喜欢戴上耳机,在夜晚的运动场里跑步,听着许巍的歌,感受到大海般的自由,也有时听着喜马拉雅里的美国生活,虽然听不懂,但也算是一种听力输入。也喜欢跟朋友一起打羽毛球,一起出汗。汗出了,心情也愉悦了,把内心的压力统统释放,擦干汗,重新微笑生活,追求自我。

我非常清楚的认识到,自己就是一只井底之蛙,世界大得就像沙漠,而我也就只是一粒沙子。我的努力,我最好的成就也只是别人的起点而已。有许多跟我活在同个世界的人,都在努力的让自己变得优秀,让自己生活在一个更加优秀的环境里,让自己的思想,思考到达一个新的层次。

我很渺小,但我有梦想,这就够了。

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