2019已悄然走过，生命的种子在萌芽、在成长、在等待开花。这一年，我们悦纳成长，收获希望。
对于我们八四班来讲，这一年我们离不开两个成长关键词，那就是矛盾与收获。
何为矛盾？为何矛盾？原来是我们遇上了青春期。我们渴望独立却又缺乏勇气；我们渴望长大，却又畏惧成长带来的烦恼。似乎随着长大，与父母的沟通越来越不能友好了，内心独白如下：我知道他们是爱我的，可我说出来的话好像不受我控制；我知道他们是对的，但我偏不想完全按他们的想法来做。
王老师告诫我们：青春期的正常现象，你们不必害怕！破解矛盾然后感悟亲情！
作为班主任，我以微信家长群为主战场，分享家庭教育技巧，为家长支招。共分享关于亲子教育的文章40余篇，家校沟通上百次，无论是面对面交流还是微信聊天，总是用心对待每一次对话。召开家长会3次，青春期专题教育“风筝教育”一次。
以学生为主体，通过读书给孩子们分享关于父母的文章30多篇，英汉文章皆有。紧扣热点问题，开展教育，内化于心，感恩教育更是时刻发生。在班级管理中，民主制定规则，通过积分制带动课堂气氛，明确值日班长职责，将日常行为习惯的养成常态化。制定学习类表格三张，包括在校期间每日四节课目标预设、英语日积累表格，周末学习任务预设表。
向下扎根，厚积薄发，我们凭借实力收获荣誉，收获生命中的各种美好！我们以“做更好的自己，创优秀的班级为班训”，在三月份举办的篮球比赛中，通过顽强拼搏、克服劣势，勇夺第二名；在七年级的四次大型考试中，实现由3到2到1的突破，高分人数居于年级榜首，英语学科持续第一；在4月份举办的研学旅行活动中，全员参与，圆满完成任务，无掉队；在4月底举办的校歌合唱比赛中，夺得三等奖；在八年级举办的三次大型考试中，连续排名第一，总分平均分第一、语文、英语、物理等多门学科第一，在全校尖子生行列占据14个名次，占比班级人数三分之一，在平均分上形成四十余分的极差，凭借成绩在期中考试中荣获“八年级优秀班集体”荣誉称号！
作为班主任，我在专业上积极求上进，召开常规班会30多次，陪跑、陪餐、陪伴，一个也不落下，在微信平台上发表文章《写给春天的你》，鼓励同学们珍惜光阴；代表八年级独立完成一期“家长成长学校”专题家校沟通活动；外出学习两次，完成学习心得《学在路上，思在远方》；5.参与组织年级内多次集体活动，并发表美篇作品数篇；听课40余场，写有多篇教学反思及听课记录。
带领八4班是我的幸运，用陪伴跟随她们共同成长，我相信：成长仍在继续，我们的步伐不停，不负韶华，只争朝夕！
