重新回到三代同堂家庭，再一次体验到了其乐融融。这和谐的氛围，除了与女儿女婿的轻声细语、娓娓道来，更多的来自外孙姐弟俩的叽叽喳喳、童真欢笑。只要放学回到家，只要清晨起了床，就会被她们欢乐无拘所感染，就会在内心产生急剧的化学反应，就会觉得跟快九岁的珠珠姐姐、跟还有半年六岁的乐乐弟弟，对于当下美好的感受，也差不到哪里去。
莫看姐弟俩外公、外婆叫的挺欢，在他们眼里，并没把您当作“太上老君”，时不时打趣一下、顽皮一下、作弄一下，都是家常便饭。那是对老人家不尊重、不礼貌了吗？切莫那样去认为，这才是最亲密的无龄感体验呢，一下就能把一个甲子以上的年龄差，缩小到了零距离。在现代社会的家庭关系里，人际交往中，讲究的是和谐相处、平等以待。如果时时处处都要端着长者架势，都要板着面孔作古正经，都要我们那个时候怎么着，你们现在怎么样，那就没了隔代亲的人情味。全家人最温馨画面，大都出现在吃过晚餐、稍事休息之后，姐姐在台灯下、书桌旁，聚精会神做作业 ，一做就是个把小时。相邻书房里，弟弟在妈妈的指导下，开始了时而舒缓、时而激越、时而停顿的钢琴曲练习。有了读书孩子的家庭，几乎就少了观看电视的习惯，就能感受到浓浓的学习氛围，体会到孩子们求知的孜孜不倦。已经小学4年级的姐姐，正为乘除法运算云里雾里，外公一旁鼓励“咱们中国人学数学是一流的”，你要有充分的自信。一向受到钢琴老师赞赏的乐乐，最近给外公说自己不喜欢弹钢琴了，啥情况？显然是孩子天性所致，坚持一下、鼓励一下，就会过了这道喜欢的坎。
孩子不是父母理想愿望的替代物，也不是老师摆弄的机械玩偶，孩子未来是属于他们自己的。每个孩子都有自己独特的生命周期，都有无法仿效的所长所短，适合健康成长的环境必不可少，但背离客观一味强求只会适得其反。东西方教育各有优长，对华人家庭而言，关键在于如何博采众长、融会贯通。
