最近毛竹教育施行了分层收费，基础差成绩低的孩子收费高，基础好成绩高的孩子收费低。这么做是很冒险的，用成绩给孩子们分类，是现行教育的大忌，简直应该被抓到警局去。（捂嘴笑）
但是，等到孩子们长大了，社会却不再保护不够努力的人，没有任何老板会因为你能力低、不努力，而让你跟能力强、很努力的人挣一样多的钱。到那时才想起，或许小时候该有人给你敲响警钟，是不是太迟了呢？
在分层收费的体制下，有的孩子每个月的学费仅600元，其中包括车费和饭费。这样的孩子几乎没有不会的题，来我这里只为了全面提升能力，广泛阅读优质书籍，占用我的时间很少，还能帮我给部分同学讲题。有的孩子的学费则高达1200元。这样的孩子很可能两科的分数加在一起还不到一百分，不会的题、反复错的题很多，需要花费我大量的时间和精力，帮助这样的孩子所花费的时间，我可以培养三四个学费600的孩子，所以1200元的收费并不高。
为了更大限度的鼓励孩子们努力，我给他们施行了奖学金机制。奖学金一般是大学里才有的，是社会上的慈善人士，为了鼓励学子努力学习而特别设立的奖金机制。我觉得所有捐款者都是了不起的，他们拿出自己的钱，不求任何回报，鼓励与自己素不相识的人去努力学习，好好奋斗。这是一种很高的素养，当然，也体现了他们非凡的经济能力。
可我终究是一介凡人，总还是会因为一些小事而影响情绪。前几天我就一度陷入不平衡的情绪，我觉得孩子们有些贪婪了。认为我发的奖学金是理所应当的，如果因为他们犯错而扣钱就会心有不满。
我给孩子们讲了这样一个故事：有个人每天路过乞丐时都会给乞丐十块钱，一年到头从未间断，后来过了两年，他给乞丐的钱改为了五块钱，但还是每天都坚持施舍，又过了一年，他给乞丐的钱改为了两块钱。乞丐忍不住问这个人：“你给我的钱怎么越来越少呢？”那人说：“是这样的，前几年我是单身，自己挣钱自己花，就给你十块钱，两年前我结婚了，挣的钱要补贴家用，所以改成了五块钱，现在我有了孩子，花销更多了，就改成了两块钱……”那人还没有说完，乞丐登时就急了，大声喝道：“好啊，你把我的钱都给你媳妇和孩子啦！”
给孩子们讲这个故事，是想让他们反思一下，对于别人心甘情愿的资助，他们是不是太理所当然了？
我们生活中又有多少人这样呢？
当今社会，懂得感恩的人越来越少了，恐怕许多人都会觉得委屈，脑筋和乞丐一样打了结。现在好好想想，是不是也该有些惭愧呢？
据我所知，愿意自掏腰包鼓励孩子们学习的培训班并不多，甚至是没有的。我宁愿少挣钱，也希望孩子们好好成长，将来回报社会，但某些孩子却在因为自己反复犯的错扣了一两角钱而给我脸色看，不满我在制作月饼的教学上让他们自己花钱购买月饼。这是很可笑的。因为我愿意给他们奖学金，所以额外的教学也要我承担经济压力？孩子们好像忘了一点，奖学金是我发的，用我发的奖学金购买我这里的自制月饼，等于是用我的钱买我的东西，他们没有任何损失，而所有的钱都是我出。如此一番，还遭到不满和冷脸，我多少是有些不愉快的。
大部分孩子对我的安排很感恩，也一直努力学习，争取一直留在这里（我对他们说我是有可能劝退不努力的孩子的），但某些孩子对于我的用心良苦非但不珍惜，似乎也太理所当然了些。
但是，我并不打算就此改变教学方式，不能因为少部分人不珍惜而停止自己的善行，时间是个好东西，它能让教育慢慢发酵，不论过多久，他们总会有明白的那一天，我等得起，也愿意等。
最后，我想对孩子们说，这个世界上愿意心甘情愿为你们付出的人不多，除了父母就没有几个了，懂得珍惜才能让你成为更好的人。
这段有音频，喜欢的话微信给你。
