王小雨上学记//9月11号 晴 一年级的家长不好当
李彩凤 彩凤知音 今天
我才上一年级，可是觉得好累啊！早上不想起床去上学，下午不想放学回家，因为上学很累，回家也很累。
下午放学的时候，妈妈来接我。我跟着妈妈一起走着，我对妈妈说：“妈妈，我不喜欢放学回家。”
我聪明的妈妈不会假装问我：“是因为你很喜欢上学吗？”而是很认真地对我说：“是因为回家要写作业吧！”
哎，最懂我的人还是妈妈，我不说妈妈都知道我心里想什么。
妈妈说：“宝宝，学习是很累的，只有这样才能掌握知识，学会本领啊……”妈妈没有继续说下去，妈妈知道这些道理我不懂。
“所以你要多吃饭，晚上早点睡觉，才有体力和精神去上学和写作业哦！”妈妈这样说我能听到，就是要我多吃饭，早点睡觉，我吃饭的问题始终还是个大问题，非得让妈妈时刻惦记着。
我难，其实妈妈也难。
妈妈说，她每天只能上午学习，中午必须要休息，不然没有精力辅导我的作业，晚上也得早早睡觉，不然早上起不来给我做早餐。
辅导我的作业，对妈妈来说看上去是小菜一碟，其实也让妈妈很费神。妈妈在爸爸面前感叹说，一年级的家长真不好当啊。
因为每天回来，妈妈都要给我复习当天的功课，类似要把课文都给我讲一遍，语文作业要教我写笔顺，数学作业要给我读题和讲解。
妈妈说，不要小看笔顺的学问。很多小孩字写不好就是因为笔顺没有掌握好，那字不是写出来的，而是“拼”出来的。没有掌握正确的笔顺练习，就不能培养扎实的语文基础，会给日后的语文学习带来很多障碍。
妈妈说，很多问题的根源都微乎其微，你能注重小问题的解决，就不会有大问题；你不注重小问题的防范，日后必然遇到头疼且难以解决的大问题，到时就难以挽回了。
妈妈班上有几个小哥哥，写字就是大问题，写出来的字根本不成体统，无法辨认。妈妈起初以为只要督促他们练字就能解决问题，可是坚持练字以后，问题还是没有得到解决。妈妈才发现，这几个小哥哥不会写字，不是因为没有练字，而是因为没有掌握笔顺。
俗话说了，无规矩，不成方圆。没有掌握笔顺，自然是不会写字的。即便拼凑出来了，严格意义上说那也不是字，而是一个个符号。
所以妈妈很注重辅导我写字的笔顺，不但让我在作业本上练，还在我们家的黑板上给我出题练。所以，我既要完成老师布置的作业，还要完成妈妈布置的作业，还有爸爸布置的作业（爸爸让我每天练字10个，每个10遍）。所以，我很累，妈妈也不轻松。
数学也是这样，妈妈很注重教我读题。我现在不认识字，都是妈妈一道题一道题地读，妈妈让我用手指着，是让我集中注意力。妈妈说，数学读题是建立专注力的关键，如果不重视读题这个工作，就很容易出现分心、粗心大意的失误。
妈妈读题很大声，我一开始读题时很小声，妈妈不强求我也大声起来，她自己坚持大声读题。读着读着，我也自然而然地大声读题了，妈妈说她听见我大声读题很开心，希望我在学校读题时也能这样大声。
妈妈说，每天辅导我学习，比在学校里辅导哥哥姐姐学习难多了，要花费更多的精力。
我的小脸越来越瘦了，精神也经常疲倦，妈妈心里很心疼的，但她不会说出来。因为我经常在妈妈面前撒娇，还会跟妈妈讲条件，所以即使妈妈很心疼我现在学习的辛苦，但妈妈还是忍着，希望我能度过这个适应期。
我时常想让妈妈给我减少一点家里布置的作业，但妈妈始终不答应。看着我一点一点地坚持着，希望我能坚强一点。
妈妈说，我现在在村小学习，没有条件把我送到城里去读书，妈妈和爸爸只能多努力，尽量让我多掌握知识，尽最大的努力让我能得到好的教育。
爸爸妈妈都是爱学习的人，他们每天都在坚持学习，做爸爸妈妈的孩子一定不会很轻松，一定不能想玩就玩，我也希望自己能够坚强一点，让妈妈做一年级的家长能轻松一点。
