50004 李敏
时间飞逝，21天打卡接近尾声了，第一天去上线下课程的情景还历历在目。与学蒙特梭利同学三年的芹菜相互调侃，又要开始“学霸”之路了(嗯，霸位子的霸); 第一天与同学们相互认识的游戏，每个人给自己取个小名方便称呼，“一万胡了碰”组合印象深刻，喜欢这些老师们的爽朗，自己也临时取了一个小名“三妞”，因为在养育三个妞的过程中，接触绘本，阅读绘本，享受亲子共读的乐趣和亲密时光，与其说是孩子的成长，不如说是与孩子共成长与互滋养。
虽然平时也会零零散散看一些关于绘本阅读的技巧，但是在参与微微绘本学院线上与线下课程后，才算是一个完整的理论与实践的学习。第一次上台讲绘本到线下实践给小区不熟悉的小朋友们讲绘本，脸皮是越磨越厚了，嘴皮也越磨越溜了 ：) 阿渡老师的“至贱则无敌”就是这个理。
在这21天中，也学习了几本绘本界的LV工具书，在以后的绘本阅读中也是需要不断提醒自己：
第一，不要让孩子自己看
在书中认为，在思考图画书与幼儿的关系的时候，最重要的是认清图画书，不是让孩子自己看的书，而是大人读给孩子听的书。因为这对丰富亲子的生活，建立心灵互通的人际关系，相当积极的意义。让我想起《朗读手册》中的一句话 : “你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝或一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位为我读书的妈妈。”愿我们的孩子都无比富有富足。
第二，不要只读文字
很多时候大人看图画书，常直接阅读文字，而不是看先看图画，容易忽略图画中隐藏的细节。
图画书是让人先看图，而不是先看文字，孩子一边看图，大人一边将文字念给他听，孩子的脑海中就会清楚的浮现出对故事的整体印象，文图结合，相辅相成，这是使用图画书最理想的方式。
第三，享受阅读的乐趣
第四，先提升自己，做好亲子共读。
通过这座桥梁做好家庭教育，以身作则去影响身边更多的家庭。期待越来越多的家庭重视并参与亲子共读，拥有高质量的亲子陪伴。
一起悦读吧。
