22023姚文娟
每次和海凌一起读这本绘本，都有不同感受，这次我最深刻的体会，在读到幼儿园门口，汤姆离开妈妈时，妈妈给了汤姆一条手绢。课间汤姆发现了他同桌露露因想妈妈而难过得哭泣时，汤姆拿出了妈妈给他的手绢，给露露擦眼泪，当时我哭了，内心深处对汤姆和汤姆妈妈心生钦佩，超有同理心的汤姆，看到露露想妈妈了，他移情到手绢上，这是多么有爱的教育。
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汤姆也因此和露露成了好朋友，因为相互理解，同理共情，彼此怜惜，而心灵相惜。 我超级喜欢这本绘本。
不仅因为绘本是设身处地白描孩子进幼儿园的紧张和焦虑情绪，更以同学们课间课上互动的情感精彩进展变化位为线索。让我不由自主地想去重新体验一下第一天上幼儿园时的焦虑和心理状态，最后小汤姆妈妈来接他时，他开心得很，期待明天继续上幼儿园的。
