最近我在参加Wendy 英语启蒙深度营，遇到过最多的家长问题便是：我的英语不好，跟孩子对话困难，英语启蒙该如何入手呢？
《做孩子最好的英语学习规划师 》的作者盖兆泉说：
“每天学习一小时，能达到外语中的高水平，每天学习两小时，能达到接近母语二语水平，每天学习三小时以上，能达到母语的二语水平。”
我是一个跟着孩子一起学习的妈妈，因为我是学艺术出身的，上学的时候英语没有得到重视，所以我在给孩子做启蒙的同时也是花费了大量的时间在提高自己的英文水平上。我的两个宝贝正处在语言黄金期，所以接受能力特别快，妈妈必须走在前面才能赶上孩子的进度。
英语启蒙的路上分享一二
首先，英语不好的家长完全不用焦虑,是您的短块'同时也是您的优势.因为英语不好的妈妈少了一些“教”的思维，他们更虚心探索。我身边也有很多八级水平的英语老师，他们有些本着自己英语优势一方面并没有得到很好的重视，另一方面也还是在用传统的方法教孩子大量的背单词甚至背书。所以英语不好的妈妈们只要肯和孩子一起学习,通过科学的方法和耐心有可能胜过英语好的妈妈.
一方面，家长和孩子一起从输入(儿歌，绘本，动画片，游戏)中学习.家长可以把自己当初生婴儿一样，从0开始都不晚.同时也在学习方面，给孩子做了榜样。让孩子知道只要通过努力，就能战胜一切困难。
另一方面，英语启蒙初期并不要求孩子有多么高的英语水平，因为孩子可以从动画片以及绘本输入中习得。Wendy博士说用到的词汇量最多的就是诸如“It is ““There is”“I like..”之类'这些很多初中水平的妈妈都能做到'再比如和孩子一起学习的绘本中吸收到的词汇'妈妈也可以和孩子多讲。
鼓励和孩子一起做游戏'从儿歌学到的游戏'从绘本中学到的'多和孩子玩角色扮演'从玩中学习。
另一方面'虽然这么说'家长依旧要努力想办法提高自己的英语水平'争取走在孩子的前面.
在这个阶段，孩子因为启蒙刚起步，家长有足够的时间在陪伴的同时提高自己的英文水平.
另外，父母的水平对孩子的英语启蒙并没有直接的关系,因为妈妈这个角色在启蒙阶段最重要的任务就是陪伴.所以妈妈可以不必要有这方面的焦虑.
其次,除了读绘本，水平并不是那么好的妈妈最推荐的互动方式就是陪孩子一起看儿歌视频，并伴随着韵律和孩子一起做动作，具体步骤就是歌曲唱到哪指哪儿,动作一定要夸张，气氛一定要带动起来.
再次'在儿歌词汇积累足够的情况下陪伴看动画片也是一个很好的选择'动画片是最有效的语言输入方式.
最后'在陪伴过程中父母和孩子从绘本,动画片吸收到的词汇可以每天帮孩子记录下来一点,在相似的情况下灵活运用起来,多跟孩子说绘本和儿歌还有动画片出现过的词汇和句子。这不需要家长多厉害的英文水平,而是需要一个有心的妈妈多积累.
总结一下，就是听儿歌，做游戏，看动画片，读绘本，并在生活中多说多互动。
加油，妈妈们！
