教室里的电脑出问题了，这一出问题，倒是让我看到了孩子的能力。
早操回来的路上，一个孩子不小心摔了，我就带着她去处理了。
孩子们回到教室后，照例开始每天的听写。听写好，小老师要带着读词语，然后大家核对订正。
可电脑出问题了，没法使用投影设备，孩子会怎么办呢？
等我再到教室的时候，孩子们已经完成听写及核对了。再一看，黑板上工工整整地写着今天听写的6个词语和2个单词。
嘿，真不错！
三年级的小姑娘，遇到问题能自己想办法解决！
班上的孩子们也很好，能默契配合。
很开心，孩子们有这样的表现，真的超出我的预期，出乎我的意料。
今日复盘：
早起：5：40起床。
英语学习：学习40多分钟，完成！
锻炼：居家练胸完成。
泡脚安排，今日安排
