蜗居在家第19天, 疫情仍在继续，停课不停学，为了孩子们能多学一点知识，遵照单位要求，我们已经开网课两天了。
早些日子，收到通知，河南省“名校同步课堂”电视教学节目从2月10日上午8：30开播，直至疫情防控结束。学生、教师和家长可以通过电视手机等免费收看。
然而真正到了2月10日的那一天上午八点钟，班级群里就炸成了锅，家长和老师们都发现，电视上根本收不到，手机，电脑也没有信号，个别有线电视的能看。然而我们的学生大多是在农村，有线电视没覆盖那么远，所以，收看河南省“名校同步课堂”电视教学节目的希望化为泡影。
于是，老师们开始各自生办法，为了网上上课一个个拼了。有的老师开始下载、研究钉钉软件，然后录视频上课；有的老师自费下载了一些名课，然后把它录下来发到学生群里共享；有的老师克服种种困难，自制课件尝试着上网课；有的老师查找资料，用文字手写或电子的方式备课，用语音的方式在班级群里上课……
然后开启网上批改作业模式，认真查看每一个孩子的作业，不断上下滑拉，@到每一个学生，一个个指导，还得不断评价，书写鼓励性的语言……一天盯着手机，腰酸背痛不说，最难受的是眼睛，酸涩，流泪不止。当真是比在校上课都累啊！
可看到孩子工整规范的作业，听到流畅熟悉的语音的时候，一颗心便开始欢快起来，干起来就更加有劲儿了。
家长们也不容易，天天陪着孩子听课，然后监督孩子按时完成作业，提问，并拍照发群里，还得忍受着小怪兽们的种种耍赖皮小懒惰。这些，对于很多经常外出的家长来说都是第一次。
翔的家长和我分享陪学情况：“我和孩子一起背的，这样他记的快。诗，我背一句，他背一句，然后换换背，再连起来就会背了。英语，我说汉语，他说英语，我说英语，他说汉语，互动起来记的更快，也不会是死记硬背……” 我给她连续点了三个大拇指，并发去文字：以身作则，优秀的家长定能培养出优秀的学生！
也有孩子不愿学习，而家长束手无策找我出主意的，我想要说的是，孩子们还小，自制力不强，需要家长给予正确的引导，作为家长的你，要明明白白的告诉孩子，人这一生，眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样，现在吃不了学习的苦，将来你就一定会吃生活的苦。翔的家长的做法很值得家长朋友们学习。
还有家长这样分享：“这么多年，我第一次这么长时间陪着孩子，以前孩子和我一点儿也不亲，这段时间朝夕相处，我们亲密了不少……”我回：“是的呢，陪伴是最好的爱啊！而高质量的陪伴定会让你的孩子终身受益，幸福一生。”
试想：多年以后，家长们白发苍苍的时候，孩子们大都为工作为生活打拼，奋战在不同的城市，不在父母身边，那时的家长们会不会怀念现在一起相处的时光呢？此时的孩子，正环在你身边用童声一句句的背着抑扬顿挫的诗，说英文单词，认真做着一道道数学题，而您，正在或温柔或严厉地逐句纠正，眼里满满的都是爱的光芒。
所以，让我们彼此珍惜吧！无论是家长和孩子之间，还是老师和孩子网上互动之间，等疫情过去，留下的都是关于爱的回忆。
门前的老树已经绽放出嫩芽，在蓝天白云之下恣意生长。曾经的寒风苦雨都已远去，它们迎来了自己的春天。
截止今天，我们所在的市，新型冠状肺炎已经连续四天0新增确诊，世事万物，都是一个轮回，再大的灾难总会过去，还在为网课抓狂的家长朋友和老师，学生们，我们一起行走在春风里，并肩作战，开学那天还会远吗？
有时候，只需等待。
