“ 张某某2018年10月3日到此一游。”清楚的黑色字体让泰山古迹摩崖石刻有些“受伤”，事情发生在刚刚过去的国庆假期。11日，乱写乱画的人“露面”了，是一位15岁熊孩子。其母杨女士看到媒体报道后对于家长的疏忽、孩子的不懂事，多次通过电话表示歉意。张某某在道歉信中称，是“当时兴奋冲动犯下的错误”。日前警方已做行政处罚，涂污部分已完成处理。(10月13日    齐鲁晚报)

        假日带孩子外出旅游，本来是开阔眼界、愉悦性情、增加知识、提升素养的良好机会，收获的应是满满的幸福快乐温馨，可熊孩子在景区胡乱涂鸦让景观，造舆论遣责，被行政处罚，弄得家长灰头土脸，孩子羞愧难当。这次对在泰山摩崖石刻的擅自刻字留名通过媒体曝光，人们不再持事不关己高高高挂起心态，而是高度关注，强烈要求对当事人予以严肃处理。而有关部门也不再因是熊孩子所为而温良谦恭让，搞下不为例，严格按照相关法规予以行政处罚。这样的处理看似有些无情，实则是对名胜古迹与熊孩子的彼此保护。尤其令人欣慰的熊孩子家长，不是溺爱偏袒，而是主动道歉，虚心接受处罚。一位十五岁的孩子随心所欲在景区胡乱涂鸦，不再零容忍，既是一次公德教育课，也是养成教育课。

        小事不小，从景区涂鸦遭行政处罚可以肯定今后任何公共场所不文明行为再不会和稀泥；从熊孩子景区胡乱涂鸦遭行政处罚可以肯定再不会事出有因法外开恩。这次熊孩子景区的胡乱涂鸦可以说是给孩子养成教育上了生动一课。对于熊孩子，必须时刻防微杜渐，对任性行为坚决说不。唯有如此，才会让熊孩子约束自己行为，知行合一，健康成长。

      熊孩子并非生来就淘气调皮，意气用事，偏爱干傻事，而是后天众多小事无限积累，没有及时得到矫正所致。比如孩子在家里或在外面乱涂乱画，一些家长默不作声，任由孩子将家里涂鸦得一塌糊涂；一些家长沾沾自喜，觉得孩子有绘画写字天赋；一些家长可能会吆喝一声批评几句，但孩子哭上几句可能就只好任其为之。非独乱画乱写，还有随意损毁物品，乱丢乱扔垃圾，折枝采花，大吵大闹......这些行为，在很多家长眼中，仅仅是孩子顽皮的小事，个别家长甚至觉得这是孩子活泼开朗大胆的表现，很少有几个家长能够站在品行高度去认识，一般不会去制止。即使制止也就是简单说一下，根本不会告诉孩子这样做有什么危害，不会告诉孩子这样做不是好孩子的道理。也有些家长明知这样不对，也想批评教育，但考虑孩子年幼不懂事，唯恐孩子生气。对孩子众多不良行为，要么抱无所谓态度，要么出于溺爱心理，一般不会较真。因为不较真，导致孩子幼小心理对什么是不良行为缺少必要认知，对自己行为缺少潜意识约束。说熊孩子是家长从小缺少管教是很有道理的。

      对于小孩子缺少管教本身就是严重问题，但家长明知孩子所做的事情有违公德还强词夺理为孩子辩护则更令人忧虑。比如在医院病房需要安静，一些孩子却在嬉戏打闹，有人好心提示这是医院，可有的家长就是装作没看见，有人质问谁让孩子在这里野，家长不是去制止孩子不文明行为，而反而责怪人家多管闲事，小孩在这样教育下，不变成熊孩子才是怪事。比如明知在公园摘花折枝是一种破坏行为，当有人去批评教育时，家长不是配合人家教育反而指责人家对小孩没关爱之情，这样家教下成长孩子怎么不会淘气？孩子随地大小便，别人指责孩子不讲文明，家长却对指责的人表示无不愤怒，在这样环境下，孩子的文明意识怎么培养？也许有人会说，学校可以教育呀，不错，学校必须高度中重视行为习惯养成教育，而且学校从幼儿园开始就一直在努力着，但为何学校努力在培养孩子行为习惯的时候，还是有这些熊孩子惹是生非呢？原因就在于学校的努力被家长的忽视尤其是家长为面子的强词夺理所抵消，而且在行为习惯上往往孩子更看重家长眼色，家长的言行与管教比学校教育影响更大。

        因此，作为家长必须切实担起孩子行为习惯培养重任，只要看到孩子的行为有违常情，有悖常理，与文明相佐，哪怕是在家胡乱涂鸦的小事，也必须立即禁止，并给孩子讲清道理。唯有从一点一滴小事做起，让孩子感受到哪些该为那些不该为，在心理树立一杆是非标尺，才能在日后不任性不随意。

        子不教父之过，很大程度上指的是品行问题。防微杜渐，想必家长都明白其道理，用在对熊孩子行为习惯培养上恰如其分，它是熊孩子的克星。要让孩子不成为令人头疼的熊孩子，从众多日常小事入手加以严厉管教非常必要。