窗外阳光明媚，小妞咳嗽咳得连下楼玩的力气都没有，我的腰痛的坐站躺都不是，两母女只能呆在家里的窗台上看外面的风景。
小妞长这么大，第一次咳得如此严重，两天了她不停地咳，咳得她的胸口都喊痛，对任何玩具都没有兴趣。她每咳一声我的心就纠着痛一次，她第一次不肯吃药和接受喷雾剂，无论如何哄都没用，只好硬来，几个人一起按着她逼她弄雾化剂，看着无助的她，觉得自己好狠心，利用大人的强大去欺负一个手无寸铁的孩子，但是除此之外又别无选择。晚上9点多小妞稍微好一些，她立即活跃起来，缠着我给她讲故事、学英语。睡觉前的雾化让她又痛苦万分，很无奈地看着她受罪，她躺下就咳个不停，无法入睡，只好抱着她睡，她睁大眼睛无助地看着我，似乎无法理解我为什么对她如此残忍。我告诉她：“妈妈很爱妮妮，看着妮妮咳嗽成这样很心疼，妈妈也不想让妮妮吃这么苦的药，更不想用暴力强迫妮妮，可是妮妮生病了不吃药就会更严重，弄不好还要去住院打针。因此要想不吃药平时就要注意卫生、不吃手、多喝水、多运动，保护自己。妮妮懂吗？”小妞：“妈妈我懂了，但是药好苦。”
孩子每次生病都是苦在孩子身上痛在妈妈的心头，真后悔发现孩子身体有点不舒服时还坚持把她送去幼儿园，我能想象到孩子一而再再二三的说不想上幼儿园时，她是因为自己身体不舒服才有这想法，可是我没有信任孩子。每天明知孩子还没睡醒，硬是把她叫起来，突然发现自己在女儿身上没有往日的教育自信。因为女儿曾经语迟、情感认知、交往能力比同龄孩子稍晩一些，我总想让她和别的孩子一样接受常规的教育。但是经过整个寒假全天候的陪伴，发现她飞跃性地进步，我的担心戓许是多余的。
回忆小仔的成长，小仔从小身体极差，不到两岁被诊断出“腺样体肥大”，经常感冒、咳嗽，从一岁多至小学一年级都是在广州儿童医院长大的，几乎每个月都要带他往广州儿童医院跑，很多时候老毛病发作时每周都要跑一趟广州。四年的幼儿园他实际上累加起来顶多上了一年半，大部分时间都是在家，每天让他睡到自然醒、生病坚决不送他上学，自己在家陪他读书、做实验，每天陪他坚持运动。孩子他爸也曾反对我的做法，可是我坚决不逼他，大家都很担心我会把孩子宠坏，可事实证明只要我们相信孩子，孩子并不会往我们担忧的方向发展。小仔并没有因为少上幼儿园而不爱学习或经常迟到，相反他比任何一个孩子都爱学校，每天都是早早上学、最后一个离校，学习也非常主动，从读小学一年级起从未让我陪过他写作业、读过题，哪怕是听写我都是让他自己默写完成的。小学六年所有学习上的事都是他自己解决，我每天只负责管他午睡。
在女儿身上我缺乏这种自信，虽然非常清楚小妞是个天赋很高并非常好学的孩子，自学能力很强，但是总担心她的交往能力会跟不上别人，因此不敢像教育儿子那样对她。这两天反思自己这两年对女儿的教育，发现自己的不自信给孩子带来很多不良的影响。我应该相信她、慢慢等待她进步与成长，要把她的身体健康放在第一位，让她保证睡眠充足、运动量足够，至于是否能准时上学真的没这么重要，更不能让她带病上学。
作为家长应该要有教育自信，唯有教育自信才能真正做到淡定、从容，才能真正做到因材施教，才能根据孩子的个性需求去定制适合孩子的教育方案！即日起我要抛弃对女儿的任何偏见，要相信她一定能和別的孩子一样健康成长，要相信每个孩子的花期不同，不要用大同的标准去要求她。也要改变过去过分宠溺她的行为，和她定规距立界线，不给她钻空子（她察言观色的能力太强，对目标执着过人，她想要的东西会拐N个弯抓住我的弱点去得到）。
