老师,我们为何读书?

先链接看日剧片断。下边网址一戳。

https://mp.weixin.qq.com/s/9ieWC_dmHJqL2f2FaisgCw

日剧,师生在谈我们遗忘的话题。

这话题,或者,我们谈不了——题还做不完呢。

或者,娃娃,屁大个人,懂什么,值得你改不完卷子的师长,一本正经,全力以赴,庄重神圣,动心动容,腾出时间,跟他对谈?

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或者,娃娃,少年,想了这话题,不敢问。

或者,问了,那老师在幼儿园,小学,中学大学,就没人跟他谈过,也没读比课文和试题集更厚的书找过,就懵了,谈什么呢?

或者,师长,感到遇上了神经学生。气。怒。怨——怎么来了这么个班?

或者,谈了,结论是:吃得苦中苦,方为人上人。

或者,仅仅想得起来一句现成流行歌词:不经历风雨,怎么见彩虹?

或者,喝回去:胡思乱想,耗费光阴,还不赶快写作业?

……

总之,谈不起来。

韩剧照着日剧的台词抄,曰《教室女皇》,我花两个月看完,初,不解——跟神剧差别太大,啥么?后,慢慢想起《坛经》,《传习录》,以及弗洛姆,托尔斯泰,就手之舞之,足之将蹈,喜悦。给电流击穿。

吾国至今,抄也不愿——没人看。要么,曰:背离我们的学校生活。

今日看这片断,脑中又闪电。适才过校园,工程队铺水泥,将一排亭亭可爱的白杨树脚跟牢牢箍住。我怒:不怕闷死绿荫,扼杀大树吗?已经杀死那么多了!工头曰:设计院设计的。

思:这设计高手,也是我们教的。

孔子

也是他妈妈的学生

而一棵树

教会我们抬头叹息

一片叶

坚持自己的幸福

从金黄

变成泥

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