且行且珍惜:
2022.5.16晨间启思：最近孩子是否有犯错？针对孩子犯错，你是如何引导的？
️事件：
那天下午，我在上班，儿子和同学在我家楼下玩，同学拿了一颗小石子扔他，不小心扔到了我们家的窗户，把窗户砸破了，儿子马上打电话告诉我，并让我不要告诉同学他父母（怕他同学父母骂他）
️引导：
同学把我们家窗户打破了，你马上来告诉妈妈，说明你是一个诚实的孩子，不会替同学隐瞒事实，这点值得鼓励
窗户虽然不是你打破的，但是你和他一起玩这种丢石头游戏，其实是很危险的，万一砸到头，会砸破血的啊，万一砸到人家的汽车玻璃，那可以要赔偿好多钱的啊！
妈妈希望下次你和同学玩耍时，不要玩这种危险的游戏，要玩安全一点的游戏，妈妈相信你可以做到，是不是？
同学打破了窗户，是同学犯错了，妈妈这次可以不告诉他妈妈，但是我希望你们都是一个敢勇于承认责任的孩子，也是一个能知错就改的孩子，如果下次你碰到了这样的事情，妈妈希望你能勇于承担，而不是像聪聪那样因为怕挨骂而不敢承担。妈妈相信你可以做到，对不对？
兔兔老师*简快学院:
一个犯错，不敢承认，一个袒护，不让对方承担责任。你觉得对吗？
的确，你们不应该去做告诉孩子的家长，因为别人的错，该对方自己承担。
但是，你们应该要鼓励那个孩子，自己告诉他的家长。被骂，也要承担被骂的后果。
你希望孩子学会承担，就要教会他什么是承担。
晓娟:
202205165队晓娟
最近孩子是否有犯错？针对孩子犯错，你是如何引导的？
儿子一天放学，见到同学打招呼，用饭兜伦到同学头上，同学的奶奶围住儿子“教训”他，我在接电话，先是让儿子道歉，在同学爸爸加我微信后，我跟他对话如下。
“子安爸爸好，抱歉刚看到信息
放学到家就带戴梓曦去三院，他有点儿咳嗽，状态不对，折腾很晚回家。
您是说他放学那会儿跟子安的“小冲突”吗？
首先，非常抱歉让您尤其是姥姥或奶奶担心了，那会儿我接个学生的电话，她的论文出点儿问题，我远远看到戴梓曦伸脚的动作，以为是他俩闹玩儿，因为有时候他表达友好的方式就是这样，也就没在意。[捂脸]
等到我看到姥姥还是奶奶带着子安到戴梓曦面前说什么的时候，才知道不对了，赶紧挂断电话，老人家说戴梓曦踢了子安，我赶紧道歉，也让戴梓曦道了歉
我意识到每个孩子表达不满或喜欢的方式不同
路上跟戴梓曦交流，原因是什么，跟子安同学怎么回事？
他说“今天我很受伤，咳嗽也难受，王子安挑战指我，并且指我三次了”，我说“指你并不是挑战，更多的是喜欢或打招呼，每个人打招呼的方式不同，这也许是子安打招呼的方式呢。”“再说，即便不愿意别人指你，也要沟通交流，告诉他，而不是用脚“踢””
没有什么不是一个沟通能解决的
子安爸爸，再次抱歉让您和家人担心了，借由这个事件，我清晰了孩子的边界以及表达方式的问题，我会继续引导他学会沟通和正确的表达！”
同时我对儿子说：“有自己的边界是非常必要的，知道别人侵犯自己的边界去保卫也是应该的，但是要学会正确的沟通方式。即便再有理，先动手也是输了理”
20220516二组海淇
最近孩子是否有犯错？针对孩子犯错，你是如何引导的？
我家姑娘瘦，但是身体素质非常好。偶尔喜欢吃零食，吃饭的时候不好好吃。以前经常会在抽屉里或者某个角落里发现了吃光的零食袋子，在我打扫卫生的时候被发现。后来某次因为一个事件，她说不愿意跟我分享问题是因为有的时候我会很八卦，会把她的这些事情告诉外婆，或者在家里的群里发。那个时候我想孩子开始爱面子了。
周五的晚饭后孩子自己的在吃，看到孩子偷偷的把没有吃光的面条包在纸里，扔进了垃圾桶。这一次我没有当场指出她的问题。
周六早上她还没有起床，就去厨房拿了一片面包，她装作若无其事的样子，我看到后问了一声你饿了吗？她说是。我说记得不要在床上吃东西。
在周六早上吃饭的时候，她又想剩饭。我想应该正式沟通了，把我看到的事情跟她讲了一下，坚定告诉她零食是餐后吃的，可以吃但是必须饭后吃！她说妈妈你相信我今天肯定会吃光饭的。我鼓励她，然后就先离开了饭桌。
复盘：看到孩子的问题没有当场揭穿，回忆了曾经发生的案例。选择在一个合适的机会提出这个问题，坚定告诉规则，孩子提出相信她时并且给予鼓励，让她有正向的感觉，事情化解。
王小玲:
2022.5.16晨间启思：最近孩子是否有犯错？针对孩子犯错，你是如何引导的？
事件1.前天晚上我们家正在吃饭，对门邻居表示礼尚往来，给我们家端来一盘西瓜，我跟大宝小宝说，西瓜是饭后果，我们吃饱饭再吃，空腹吃会肚子痛哦！他们表示同意，然后奶奶就把西瓜放进厨房。但过了好一会，哥哥就说西瓜放在哪，能不能让我看着吃饭，我不是吃。明晃晃的引起弟弟的关注，哥哥说要的东西，弟弟都会跟风并且要吃到的那种急性子，每次拿牛奶也是这样，哥哥虽然也不是立刻要喝，但是经常会用这种行为引起弟弟的关注，弟弟没有自控力，说要就要的，不给就哭闹
引导：章徳你看，弟弟最喜欢你，最听你的话了，你玩什么弟弟抢什么，你吃什么弟弟也要吃。我知道你的提起不是立刻要吃，但弟弟看到了就立刻要了。下次你能不能自己快点吃饭，并且也引导弟弟快点吃，这样大家都能尽快吃到西瓜了。还有下次你拿牛奶时看弟弟在做什么，刚刚吃了什么，适不适合这会喝牛奶？或者小声的问一下妈妈或者奶奶，不然弟弟又哭闹。你是哥哥，是弟弟的榜样，他最听你的话了，你看可以吗？
随遇而安:
2022.5.16晨间启思：最近孩子是否有犯错？针对孩子犯错，你是如何引导的？今天第一天开学，昨天下午上完课外课做完课外作业，她磨蹭了半小时。我就让她自己开始查缺补漏，整理书包，在这个过程中，发现自己有两课笔记没有做，我也没有说她，但是我跟她说在吃饭之前必须要抄完笔记，（当时已经17点多了）如果没抄完，那就不要吃饭了，一会直接上导图课，（其实当时我已经知道兔兔老师说停课了）然后我就走出了房间，到吃饭时间，大概18:10分，我进去看了一下，她的笔记还没做完，我说截止6:30哦包含吃饭时间，因为还有导图课。她说：那我不吃饭吧。到了6:35分她补完笔记，写了两张贺卡，整理完了书包，出来跟我说她做完了，直接上课了，然后我跟她说，今天兔兔老师的课休息，她说为什么，我说兔兔老师也要查缺补漏，她说：哎，早知道就慢一点了，[破涕为笑]于是我就跟她说：宝宝，不管快和慢，时间都是你自己的，如果你的笔记很早就完成了，那这个时间是不是你放松的时间，也不会这么赶了！你现在可以选择吃饭，也可以选择弹钢琴！然后她就去吃饭了[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]。现在想一想孩子确实很不会安排时间，每天都很赶～
好时光:
2022.5.16+1队
好时光
2022.5.16晨间启思：最近孩子是否有犯错？针对孩子犯错，你是如何引导的？
孩子上高一了，学习不是很紧张，周六学校放假。早晨8点半我给他打电话，他还没有起床。应该也不算什么犯错，但是睡懒觉的习惯不好，高中生的状态不好。
远在他乡，也是管不了，心里是有点着急的。但是想到兔兔老师说，从资源角度看问题、给了肯定。
