上午的课程由一个简单的问话开始,“我是……,我是…,我想知道…?我听见…老师仅是把一个问题模板给了我们,却激起我内心的波澜,我任由思绪的牵引,沉入心底,感受着“我”的节律。此时我能听到自我心灵的对话,交流中有不安、压力、疲惫,我显然在接受着风雨的洗礼,飘摇中我忽然有了方向,有了希望和力量,我会坚强,会让努力有意义!读出这段描写我对自己的觉知既是好奇又是惊喜,我分明感受到了一个原本的我其实一直都是真实的存在着,我找到了自己!!
王丽老师课程设计的每一个环节都是那么精细,她会带领你穿棱于生涯教育理论的建构中,以体验的方式为自己解码,在问题中去思考探索新知,在轻松愉快的氛围中同伴的合作学习更深入,彼此间交流商讨碰撞让我获益良多。