初一上半学期数学自学反思(一)

前人带路,后人乘凉,国际惯例,提到数学,还是要谢谢CCTV,谢谢群主,谢谢苏语大大的。

感谢学子群的各路大神,大仙,要感谢的人太多了。

不一一列举了。

初一上半学期准备结束,也是改反思总结一下了。

对自己家而言,没有群主家的高配的指导,以及群主家牛蛙的高强度的自律,所以尝试尝试走了自己的路,走的跌跌撞撞吧。

弯路跟雷区撞的不少,尝试分享分享自己走过的误区,希望对其他普通娃有前车之鉴的作用。

算算其中的艰辛路程,以及不得不调整的东西,

第一坑,八上整式部分

好像是计算的东西,

看起来不那么重要的东西,整式啊,谁不会啊。

我家花了不少时间来刷它,

可能有两个周,就练这个玩意了。

对牛蛙来讲,对基础特别好的娃来讲,这里都不是问题,但是对于普通的娃,以及基础不好的娃,这里,我觉得,还是需要重视的,

赫赫,否则一个计算,就让娃死沙滩上了,还谈什么自学,对不对。

1.这里有个关键的东西,叫整式变形,这里的整式变形非常可怕,会贯穿很多数学题。

熟练不熟练,一眼能不能通过整式变形来化简,在八上,老王这本练习册里中考真题里处处可见,

会化简,那就简单!掌握了这个思维,

不会化简,对不起你了,死算的累坏你,而且还容易错。

这里是一个核心的数学思维,我认为,一定要强化再强化。

这块弄不好,下面都会跌跌撞撞,而且还可能会归因错误。

把原本整式变形的坑,归结到因式分解上,

因式分解说,我是无辜的。

当然一下子彻底解决是不现实的,但是这个数学思维,一定要反复强调,反复练习。


2.这里的乘法公式比较多,也比较乱,谁加,谁乘,上手简单,但是娴熟就需要时间了,🤔。

一个不小心,就容易混淆或者出问题了,

这里一定要娴熟,娴熟才能方便以后的数学,否则基本的计算部分都卡壳,在学习新的概念,新的知识的时候,难度会额外增加难度。

哦豁,我家就是这块学个浮皮潦草,然后继续往下学的时候,撞墙了。

当然了,当整式变形跟公式再结合在一起的时候,就变得更麻烦了。

对于普通娃来讲,这块一定要啃仔细了,多花时间是值得的,基础不牢,地动山摇。

别急做大做强,再创辉煌,

这在第二轮数学学习的时候非常重要,否则,学的家长跟孩子大眼瞪小眼,鸡飞对狗叫。



个人观点,八上整式部分是后面代数的基础中的基础,一定要夯实,或者说,有个中考难度水平,再往前走比较合适。


第一个大坑!就是这里了,牛蛙们都无视掉了,或者说牛蛙可以直接跳跃过的。对普通娃来讲,跟着牛蛙之后走,就砰的一下,掉坑里了。

表示,咋回事,咋回事,咋学不下去了?

学不下去的原因,很大一部分就是在这里,这里的计算以及这里的整式变形。

我家当初就是出现这个问题,发现做后续的因式分解,代数题,效果差的很,吭哧吭哧的也能啃。错误率高,速度还慢。

仔细观察发现,唉,不行啊,这不是办法啊,

于是就花了起码两个星期,天天晚上一小时左右玩这个,最后终于,唉,马马虎虎过关了。

这个坑,我们跌的不轻。

高估了自己,跟着牛蛙跳,容易瘸到腿。

及时解决,发现问题,这样才能继续自学下去,否则,越学越吃力,甚至等于没自学。

明明看似学过一次了,结果第二轮的时候,发现,等于没学。

那就肯定出现巨大的漏洞或者真空了。

一定要注意,特别是八上这里的整式的大坑。


🤔。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。