回首刚刚过去的让人贪恋的暑假，让我难忘，让我感动。
记得假期刚刚开始时，看到一则朋友圈信息，主要内容是金沙公司要搞一个暑期国学联合教育夏令营。
让我最看中的是对“联合”的解释，即“家长参与，共同管理，亲子共读”，这与我曾经的梦想多么接近——曾经我有一个梦想，就是把一群天使般的儿童聚集在一起，带着他们读书、写字、做游戏、写文章……可是种种原因，这一直仅仅是梦想。看到这个离我梦想最近的朋友圈信息，我当即表示要带着孩子参加。
在和家长们一起参与的过程中，我看到了每位家长对孩子深深的期待，更看到孩子们那优质的可塑性，更看到了金沙公司马先生的大爱情怀。这种大爱是一种高度的责任心——为孩子负责，为社会负责，为国家负责。儒雅、健谈的马总，在带好一个企业的同时，还关注孩子们的教育，忧虑长期被电子产品霸占生活的孩子们，忧虑时下年轻人浮躁的工作状态，于是就发起这个以“诵读经典”为主要内容的公益夏令营。举办夏令营的目的，就是想用国学经典熏染孩子们，给孩子们一个有意义的假期，让孩子们能用经典为人生奠基。马总为这个夏令营做了充分准备，提供场地、教材、各种设施——桌椅、室内空调、电子大屏幕，聘请国学教师、球类教练……每一件事情都做到细致、极致、周致。
在马总的带领下，7月16日，一群天真可爱的孩子，一群“望子成龙、望女成凤”的家长，拉开了“2017暑期国学联合夏令营”的帷幕。
每天上午由老教师带领孩子们进行半天的经典诵读，下午两个小时的乒乓球运动，一个小时的书写和写作内容。每天至少三位家长参与教学：一位助教家长，负责协助经典诵读的老师组织教学；两位生活辅导家长，负责孩子们就餐、午休、打扫卫生的组织指导。
家长们组建教学研究微信群，每天发布每天的纪律要求，要求孩子做到的内容，首先要家长知悉并强调给自己的孩子做到。孩子们每天的表现以及孩子们自己书写的每日一结也会由助教家长及时上传家长活动群，这样在家长的支持配合下，夏令营的开展如火如荼，孩子们的成长更是每日可见。
于是感动和收货每天都会上演：
家长的热情是高涨的，每天来上课的孩子都在40名开外，参加学习和助教的家长不仅仅是三位，很多家长有时间就来帮忙，既监督孩子的学习，自己也能够因为孩子的成长而不断改进；
孩子们的变化也是可见的，《弟子规》的背诵一天比一天多，每日一结的内容一天比一天丰富，字迹的书写一天比一天工整；
家长们也在交流中变化，晾晒着孩子们可喜的变化，有的孩子在家里主动做家务了，有的孩子主动关心父母了，有的孩子情绪平和，不大嚷大叫了……
看到孩子们的可喜变化，家长们笑了，组织者马总也笑了——他的教育情怀在孩子们成长的那一刻就已经更加美丽动人。
如今假期结束了，但是孩子们的成长却在持续，经典著作对孩子们的滋养也会持续。
相信：传承经典，经典必会滋养心灵！
