#美术老师姜仁浩#
这就是一个平凡普通的人，画着不知名的画，花很多钱才有一份美术老师的工作，女儿有哮喘……一切都很平常。这个普通的男人一肩担当着三个孩子的绝望与希望，他没有嘶吼，看着他一直是淡淡的、沉默又隐忍。这个人物的刻画很真实，有两个地方特别打动我：一个是他去给校长送兰花；一个是他的老师劝说他放弃上诉。他不只是聋哑孩子们的老师，也是居无定所的母亲和女儿的依靠。这是一份来之不易的工作，和校长搞好关系是多么的重要。他也想屈服，不去管那个素昧平生的孩子，多想想自己的女儿，尽快调回首尔去，能在母亲和女儿的身边；一边是校长的呼唤，一边是民秀仇恨的眼神……他的犹豫是那么真实，他又那么坚强。他用花瓶狠狠地砸向朴秀贤的时候，我的心都跟着一颤：真是解恨。豁出去了又怎么样？人总要有所担当。
另外一个是他的老师对他威逼利诱的场景，这就是一个前途未卜的年轻人，家里有老有小，没钱，一意孤行之下又丢了工作……一边是铺就好的未来，他不需要做什么，只需要顺势而为就好，安稳、有依靠；另一边他是一个孩子全部的希望与未来，他们将最深的伤口撕开，为的是相信他会给他们一个交代，逆势而行，步履维艰。我不想说所谓的正义和良心，我只想换做是我有没有这样的勇气，又敢不敢做这样的斗争？逆势而行纵然艰难，可是心安；踩着一个孩子的尊严和希望来换取未来，会不会让自己瞧不起自己？会不会再也无法安眠？
#姜仁浩的妈妈#
老太太的出现蛮有喜感，“给聋哑孩子们教书，难道你也变聋了不成”，特别真实，你有朋友做这个的话，你大概也会开这样的玩笑。她代表着英雄家人的态度。她的质问“想先照顾好自己，好好养活家人，光说对的话是没有用的”“对于你，比起你的女儿松儿，那个孩子更重要吗？”事有取舍，，有的时候真的是只能取其一。他的家里也很需要他，但是那些孩子们没有他恐怕连生活都没办法继续。
“对这些还没长大的孩子，那些大人们都干了些什么事啊。等完事了就赶紧回来”
这就是最大的理解和包容了，这就是英雄背后支撑的力量了吧。向他们致敬。
#民秀#
据说在小说里民秀最后并没有死，可我也能接受这样的结局，并且觉得更真实。民秀最后是成功的吧，这个国家没有给他的公平正义，最终在火车的车轮里得到。我常想如果他没有死，那他会成为一个什么样的人？他聋哑，家境贫寒，遭遇性侵犯，经常惨招毒打。唯一的弟弟接受不了长期被性侵的事实，卧轨自杀……这样的一个少年，他会成长为一个怎样的人？他的世界里只有强权和掠夺，你又怎么能要求他善良无邪呢？他可能是一个功成名就的商人，心狠手黑，不择手段；他可能是一个喜欢性侵的男人，专门喜欢去强暴小男孩，可能还是聋哑的；他可能是一个没什么成就的普通中年男子，心里有着对这个世界最深的绝望和憎恶……对不起，我真的想不到更好的结局。这个世界都告诉他了什么呢？弱小的要被毒打，无能的要被强暴，那一下一下打在他身上的拳头也一定打在他心里，终成烙印永不抹去。
最后他和那个老师一起躺在铁轨上的时候，他是高兴的吧，他终于成功了，他终于报复了那个带给他无限屈辱的人，他想要的公平正义终于随着隆隆的火车声一起到来，哪怕赔上自己的命也没有关系，自己的命又值什么呢？
#妍斗#
那真是个勇敢的小姑娘，她敢说出自己的遭遇，她在法庭上那么聪明，指认出来了谁是校长。对方律师指责她听不到音乐声他也没有害怕，她可真勇敢。最后的对白让我对她深深的祝福，祝福她的生活里有爱有阳光有温暖。“有一次在吃饭的时候，我问过妍斗和宥利，这件事发生之前和发生之后，最大的变化是什么？孩子们如是说：我们明白了，我们也和其他人一样，有人来珍惜。”
可能欺负她的坏人是否受到了惩罚、他是死了还是活着一点都不重要，重要的是让她知道有人爱她有珍惜她。
#尹慈爱#
最后想说说她，这个看她的眼神就让我发憷的人。这世上坏人有很多种，她是让人彻骨的发冷，那个眼神像是在告诉你：我有无边的罪恶和力量，你逃不掉的。一个人的眼神怎么能那么可怕？是什么让她有那样的眼神？
她一定是认可这样的规则的：那些孩子们就可以被随意欺负，只要别去勾引校长就行。知道她是校长的养女兼情人的那一刹那我真是惊呆了，最初的最初同是否也是一个连性侵是什么都不知道就遭到了侵犯的小女孩呢？她也是经历了无望的挣扎才接受这段扭曲的关系的吧，她也有过和那些孩子们同样的尖叫和哭喊的吧？可是最后她怎么变成这样了呢？要打击别人来维护她作为地下情人的地位，承认并依赖这段关系？这可真可怕。
人啊，遇见谁，成为谁。走过千山万水才会明白，那些生活中真正美好的东西以及时刻，才是生命的意义。
