“六一节”学校决定举行《童心向党，争做好少年》合唱活动。通知不久，我就着手进行了选歌。先是锁定了两首歌曲，一是雄壮有力的《地道战》，二是活泼轻快的《打靶归来》。经过一番对比，最后确定《打靶归来》。
离活动时间时间只剩下三个多星期，其他准备工作也要相应开始做起来了。我先是对歌曲的理解和处理:唱法、动作、感情处理，这些都了然于心后就等着利用时间开始训练了。第二个重要工作就是服装的选择。经过和几位家长在网上一番斟酌，最后选了迷彩服+小军帽+小白鞋。
准备工作就绪后，最要紧的事就是开始利用时间紧锣密鼓地训练。学生们的唱歌技巧，动作表演，表情，声音和谐等经过精雕细琢地训练后，都比较娴熟了。
“万事俱备，只欠东风”。31日下午，活动展示开始了。孩子们带着紧张的心情，观看了前几个年段的表演后。轮到我们班上台了。组织学生们排着队有序上台。音乐响起了，额，怎么有点不对劲？原来是伴奏声音小了，之前一直在多媒体教室练习，音响效果都比较好。现在一下子转到室外，音响也没配合过，所以难免不适应。赶到后台，我让负责音乐的雅婷老师调高了音量，然后下台，觉得还是不行。上上下下两次，同学们已经唱了两段。很显然，节奏跟不上，音高唱不上，我暗暗叫苦，心直凉到了心底:所有的付出都打水漂了！没办法，只好挨着失望的心听学生们草草结束歌曲地演唱。
可想而知，同学们抱着遗憾的心情离开了舞台。过后，我一再惋惜和遗憾:当时真傻，既然明知演出不成功，为什么不要求再来一次唱第二遍呢，如果再唱第二遍，再把音响调最大，同学们一定会圆满完成歌曲的演唱。小结:以后再参加此类比赛，如果表现不好，一定不要碍于面子地再来一次，因为不成功的很大原因在于外部的音响设备不佳。如果草率结束，就会大大打击孩子的激励性，缺乏成功的体验，形成心理的阴影，还辜负了广大家长的心血和期待。
人生难免有失败。失败后，再来一次！不仅让技艺更加熟练，而且缓解了失败后留下的沮丧，抹去失落的伤痕，力挽狂澜，把糟糕的事降为最低，这何尝不是一种残缺美？
