今天是进入八年级以来第一次月考的第一天，尽管这次考试经历了月考一一练习一一月考练习的变化，但它还是在我们的有准备中如期而至了。

        早上，突然接到G老师的电话，说先一天晚上下晚自习后把脚崴了，想着休息一晚第二天可以正常监考，不料今早比昨晚更痛了。忙安慰她抓紧治疗安心休息，一边想着她的监考任务让谁顶上？想想无果，还是到校后再说吧。

          7：20，提前到校。与主任碰头后，我接下了这位老师的监考任务。因为我不知道谁会对临时增加工作量反感，与其被人婉言拒绝还不如自己多干点，更何况监考对于我也不是什么难事，尽管这次监考还有其它任务在里面夹杂，不心净，但求人不如求己，多干点吧，也没啥。

        7：40开始分发试卷，7：50，我拿着8班的试卷如期开考。9：00，W老师为了第二场后半场要接孩子放学提前到校，于是安排另一位老师顶替她的后半场。不料屋漏偏逢连阴雨，下雨使原计划由老人接孩子放学的替补监考老师也要接孩子了。真是头痛！11点，又是该做饭的时候，抓谁上才能化解危机？求助于主任，主任有事在外，远水不解近渴，叮嘱主任办完事抓紧往回赶，一面寻找划解危机的“有缘人”。正好看到吴老师，问他忙不忙？若不急于回家，就帮大家个忙。吴老师爽快地答应了，我已分身乏术，但他让我感到了教师的伟大，我知道在我们这个群体里，还有很多不计个人得失无私奉献的老师，让我感到生命的希望。

        下午第三场，我替那位崴脚的老师走进了5班的教室。大家各考场的桌凳都是有序摆放，进到这考场让我看到了奇观：最后一排一连三个挤在一起，让我怀疑这是不是考场。上班近30年了，这样的珍稀动物还是再次刷新了我的认知：让他们三个把座位拉开，他们咣当着桌子动了动，想让他们按标准弄好可惜怕耽误全班考试，只得先顾大家。可能他们已习惯了吧，故意大声说点另类的话，想吸引大家的注意力，在吸引不了大家时又咣当一声把垃圾桶的盖子盖在了垃圾桶上，想以此引起大家的注意。这些行为已严重影响到考场纪律，更何况三个人其中之一的手机闹钟又响了，正好5班班主任过来有事，手机交给她处理。觉得这三个学生该安分一点了，可是还是自己想太好了，没停3分钟，三个人再次制造响动，惊扰了正在答题的全班学生。让他们站在讲台上，他们面不改色心不跳，羞耻心尽无。真的不知道这样的孩子是怎样培养的！很佩服日日与他们相处的5班班主任和全体任课老师。曾记得一位老师说过“为某些学生帖上一张脸”，可以给他们一点尊严，让孩子们也多一点自尊，可这几个孩子你想为他们张帖一张面具的地方都没有。怎么办？教育不是万能的，从大局着想，通知班主任：针对他们扰乱考场纪律的行为，通知家长明天停考。本来他们若能略微安分一点，哪怕象有些基础差的学生那样把会的写完然后睡觉都行。可他们心灵脆弱的只剩下时时处处想的是吸引大家的注意力，并且内心不辨美丑。他们应该已经经历了人生的第12个年头，也是他们在学校接受的第八年教育，想想不知12年家庭教育和8年学校教育造就了多少这样的悲哀呢？

        晚上有晚自习，还是自家的孩子好。看着14班的孩子，哪个都喜欢，无论是爱说话的W，还是学习特别困难的L，这些孩子最少在自己的人生路上没有止步，并且也有对错美丑的价值观。或许他们最终在学业上不会有太高的建树，或许某一天他们会厚积薄发，一下子变得灿烂，但最其码他们在做人上不会跑偏。

        告诉孩子考好的诀窍就是：不纠结过去，只努力迎接未来。考试是大家综合实力的较量，不能因上一场有问题下一场继续有问题，前事不忘后事之师会为你们储备更多继续前行的力量。考试跟人生一样：无论过去怎样，我们都要调整自我，以最好的姿态去迎接明天的挑战！愿孩子们战胜自我，愿我和孩子们一样：做个打不倒的光头强！

        其实，我这一天是准备就体检时发现自己多处炎症已联系好医生要输液的，只好安排在下周吧，这项工作一定补上，我上有老下有小的，可不敢得罪死神，也不想让自己饱受疾病折磨。我可不想象有些老师那样累死在讲台上，地球离开谁都会转，我若离去，便如云烟，给亲人却会留下无尽的伤痛。我的人生信条是：珍爱生命，有病及时就医，积极努力，珍惜亲情、友情，让生命充满温暖。