经历了第一学期的摸索与学习后，我对学校生活已有了明显的熟悉与适应，理应在第二学期再接再厉，取得更大的进步，但开学已过去一个月，自己的学习状态仍没有达到最佳，令我不免担忧。
首先，显而易见的是，已有了一个学期的校园生活经验，我的本性逐渐暴露出来，并不是所有科目的课都上得特别认真，不选的科目由于不用高考便掉以轻心，而最近老师都说学考难度增大，我这种消极上课态度显然是不可取的。而对于主攻科目，上课状态和学习态度比起上学期末也有所逊色，尤其是做课堂笔记这一块，并没有很快看到效果，开始有所怠慢。在作业方面，完成作业时间比起上学期有所加长，主要原因归结于自己的专注度还不够高，晚修过程中容易受他人影响，有不少时间走神，当天的作业较难全额完成，导致剩余的自主学习时间严重不足。还有一点不得不提，开学一个月来自身对理科学习的重视程度比起上学期更高，但与此同时，对于语文英语这俩学科学习的时间分配和重视程度则有所下降。
问题虽然不少，但学习上的总体表现还是比较按部就班的，能及时完成老师布置的各种任务。而对于上述问题，我会逐步寻求解决方法，注重课堂和晚修效率，合理分配学科学习时间，以取得更大的进步。
其次，在生活问题上，在刘老师着重抓我们纪律的一个多月来，我认为我的表现还是比较中规中矩的，没有过明显违纪情况，在宿舍扣分问题上比起上学期还有较大进步，扣分次数有明显减少。但美中不足的是，座位周围卫生情况还不是很好，有一次，由于倏忽，我们组的柜台由于有杂物还被集体扣分，集体意识还需提高。另一方面在大课间集合做操时，自己的动作还不够迅速，每次到场几乎是在打“擦边球”，而这也有关集体利益。为此，我会积极改进，重视集体精神的培养，为班级建设添砖加瓦。
综上，各方面的表现上我均有不足的地方，此后我会更加严格要求自己，三班一起加油前进！
