刘润老师公号中说：“勇敢打破自己，抛弃存量，不管世界如何变化，一直学习，填充进自己的知识体系，并且，永不满足。这样的人，不仅凤毛麟角，还是万里挑一。不敢小觑。”真正的高手是站上了“持续平稳的高原”的人，在俯瞰一切的同时，他会一直选择继续攀登，而且能够做不断开悟，会不断向着更高“持续平稳的高原”行进。——社会和他人呈现出的多元价值对我们会构成影响，但这些不能影响我心中最坚定的价值追求。——永远做一个保持饥饿、保持愚蠢、保持开放，积极的终身学习者。而且对这个过程的繁琐和效果不能立竿见影始终保持耐心，直到生命的终点。
衡量一个人是否成熟的一个重要标准，就看他能否跳出眼下的手忙脚乱和鸡毛蒜皮，从长线的角度布局人生和把握机会。但凡能够在取得一点成绩的人，都明白这样的道理，终身学习也是这样——以短期的角度看待学习的回报，这种短周期的学习对我们人生的益处往往不大，但我们从长周期、几十年的角度看待学习的回报就一定是巨大的，但能坚持这么做的人其实并不多，这是人的眼光和境界不同造成的。
花一生的16年的时间天天坐在教室里学习，然后再花40年时间、每周花40个小时在公司里上班，同时远离亲朋好友，放弃和孩子亲密交流的机会，你是不是也是这种教育模式下的受害者？曾梦想仗剑走天涯，没想到仗剑走天涯的年纪都被困在课堂，李白散尽三十万千金广交天下好友，走遍天下名山大川，留下诗仙千古遗篇，却在感叹这个时代为什么没有李太白杜甫之辈的人才出现。人类学家格拉克曼说的，知识发展的突出特征就在于“这一代的愚人可以跨越上一代的天才的极限”。可是被生命中无数时光被困在课堂被困在公司，这些时间远远的超过了和父母亲朋好友相处的时间，然在一个教育模式下成才的概率又是那么的少？
想完成一件重要的事，最关键的环节不是什么设立远大目标、学习高效方法或者坚定自身意志，而是把这件事放在一个无可辩驳的最高优先级上——而其他所有事，不管听起来多么正确合理、多么理所应当，都要彻底围绕着这件事来运行，都要进行不可妥协的让步，都要摒弃与自我反复的讨价还价。只有做出这种程度的舍弃与牺牲，重要的结果才是有可能到来的。
我们不能发财，不够幸福，是因为我们懂的太少吗？不，是因为我们懂得太浅。iPhone（2019年）的计算力是阿波罗登月导航计算机（50年前）的1.2万亿倍，你能用iPhone登月吗？很多时候，我们缺的不是知识，不是计算力，而是缺乏边界意识，以及边界之内的系统能力。读书人最大的陷阱是，混淆了“认知半径”和“能力半径”，所以光说不练，沉溺于那些“关你p事”的知识集邮，用“认知幻觉”替代行动。商人的最大陷阱，是混淆了“能力半径”和“行动半径”，偶尔获得成功，便觉得无所不能，结果靠运气赚来的钱靠能力亏掉了。笨人如果意识到自己的笨，并且停留在自己笨的半径内，他就是聪明的；聪明人如果高估了自己的聪明，或者仅仅是混淆了三种“半径”，他就是蠢的。帕斯卡尔说：“几乎我们所有的痛苦都来自我们不善于在房间里独处。”我们就是喜欢出去乱逛，瞎折腾。人类整体因此而进步，而绝大多数个体因此而遭罪。的确，很多时候，世界是由那些不受限的人推动的。但你我俗人，最好先有一个安稳的根基，然后再去瞎折腾。例如科学和艺术进步，很多是有富二代吃饱了撑地取得的，前提是他们吃得很饱。当然也有梵高，但你也不想割掉自己的耳朵吧。“对大多数投资者来说，重要的不是他们知道多少，而是他们能在多大程度上认识到自己不懂什么。”巴菲特如是说。风险来自你不知道自己在做什么。跨界是无能者的避难所。假如你没有一技之长，通才并无意义。当然也有人仅靠“通”就很厉害的，那也是因为他“通”出了深度，这比在某一点上建立垂直优势更难。如果你只是一味扩张自己的“认知半径”，其实你只是在“知识吸毒”；如果你不能明确自己的“能力半径”，你其实只是在梦游；如果你不能控制自己的“行动半径”，你无论多么聪明，多么勤奋，也无法造就自己的卓越人生。
