第八周工作总结

                      家访

                                                  谢朋朋

        4月3日上午9点我和杨晓娜老师、魏振武老师相约在学校门口，要对我班的董宇翔和韩嘉恒两名学生进行家访。

        在路上我和杨老师讨论了董宇翔平时上课和交作业的情况，以及存在的问题。经过一段颠簸起伏的小路，我们到达了家住石瑶村的董宇翔家中。当时，董宇翔正在用手机观看今天的语文课，为了不耽误孩子上课，我们先和家长了解孩子每天在家的学习情况，指出董宇翔作业中存在的问题：每天不能按时提交作业，即使交了也是错题一大推，没有批改纠错。董宇翔爸爸说，他和孩子妈妈平时工作比较忙，爷爷奶奶不识字，在学习上对孩子基本是放养的状态。我和杨老师检查了孩子作业，练习册几乎全是错题，有些答案甚至是胡乱填的，题不对意！下课了，我和杨老师细心的指出了董宇翔作业中存在的问题，并指导他如何去学习，如何有效的完成作业。

        魏老师看到孩子用一个小手机上课，询问家长：“家里有电脑吗？电视会看吗？”董宇翔爸爸说：“有电脑，但是不知道怎么用。”热心的魏老师马上帮助家长在电脑上下载了钉钉，并耐心的指导家长和孩子怎样操作，怎样观看课程。 

        接着，我们又来到了家住圆方御明苑的韩嘉恒家中。韩嘉恒在班里是个学习比较努力踏实的孩子，但在上网课期间经常不能按时提交作业，通过了解我们知道，孩子的妈妈是个医生，工作比较忙，平时都是爸爸在辅导，如果爸爸有事了，就只能靠孩子自己学了。我和杨老师翻看了孩子的作业，语文作业完成的还可以，可数学作业几乎都没有做，看到平时在学校学习不错的孩子，因为特殊时期拉下了功课，作为老师我们真的很痛心。我们和家长、孩子一起商量如何有效的去学习并及时完成作业。我们告诉孩子：“如果爸爸妈妈有事不在家，你有不会的题可以通过钉钉给老师发语音发视频，老师随时给你解答。”

        家访结束了，我的心里五味杂陈，每个家庭都存在着不同的问题，影响着孩子的学习。但特殊时期，为了孩子的学习，需要我们老师和家长共同努力！