回想起我家智天育，我眼前浮现两腿分开，骑马坐在凳子上的样子来。那是他一年级的招牌动作。现在已经是一个坐的端正的少年了，虽然我不知道他听讲不听讲。
我家智天育小小的身体里有大大的能量！他个子小，但是还一身正气。他如果发现自己的好朋友受委屈或者被欺负了，不管对方多么高大，他也要去和人家斗一斗。有时，他没有给好朋友申了冤，反被对方也打倒在地。可是他依然不怕，理直气壮的说：“他是我好朋友，不准你欺负他！”他这样为朋友着想意识是对的，但是维护好朋友不受伤害不是这样维护的，你跑去和别人硬对硬，是江湖习气，不是抱打不平。为朋友着想是想办法保护，不是和人对打。
我家智天育还有一颗柔软的心。他在街道看到乞丐或者可怜的人，总是把自己的零花钱给他们，让他们买点好吃的。
他还很听话。他妈妈对他要求很严格，有时他作业写的很乱，妈妈让他重写，他就乖乖的撕下来重写，有时写三四次，一直写到晚上12点，他也毫无怨言。
我觉得他心里什么道理都懂，但是做起来却很难，好多知识他也懂，但是做作业的时候错的很多，所以我觉得他很矛盾，他是一个矛盾结合体。他很想跟同学们交朋友，可是总是方法不对，一见面就给同学，不是一脚就是一拳，或者把人打倒，骑在别人身上，所以我和同学们都认为他是战争贩子，其实他不是这样的人，只不过这样的行为方式，这样的和别人见面的行为方式，别人接受不了，他也知道，但是他也改不了。所以他的确是一个矛盾结合体。
他妈妈对他教育非常严格，也非常仔细，他懂得许多的道理，但是他有时表现出来的好像是不懂道理，我觉得他是一个懂事的孩子，只不过自我管理能力太差。到事情中就自己管不住自己了。
我看到他上课听讲非常认真，回答问题也很积极，理解能力也非常强，有时难一点问题，别的同学都不会回答，他却侃侃而谈，回答的很完整，很圆满。但是考试的时候他回答问题总是丢三落四，答案不完整，所以我认为是他不认真，不细心造成的。
所以我想说，我们家智天育，如果能够认真细心对待每一件事情，对待每一天，那么他的进步不可限量。
