一次课上，十岁孩子无奈的说“妈妈，从来不陪我玩，每天都是在忙工作！”
今天妈妈送孩子来上课，我请求妈妈和孩子一起上。一起让这对母子在沙盘中完成一个作品，前期两人各创作自己的，妈妈想讨好孩子，孩子却感觉到被侵犯就把妈妈的好意踢了回去，这些都是发生在作品的互动中。有意思的是，当妈妈专注在摆放自己时，孩子没有了攻击，两个人无形中开始感觉对方支持到了自己！带着这对母子沟通创造过程时，妈妈理解了孩子的敌意的缘由，孩子也理解了妈妈的关心！
亲子互动中，我认为是对的，往往很伤人，并不是我们感觉对方需要什么就给什么，对方未必真的需要！放下我的以为，看看对方，他这样是因为什么，是需要什么，就打开了沟通的门！
孩子的成长，需要父母的陪伴，陪伴孩子玩，孩子感受到快乐的同时，更是在感受爸爸妈妈爱自己，感受安全感！
2017.05.17 亚东
亚东心理工作室
