今天星期一，天气晴朗，中午去接小丫头，她跑过来搂着我说妈妈，我早上打开文具盒看到你给我写的爱心便条，我好开心啊，妈妈我爱你，呵呵……在孩子上二年级的时候，我也坚持了一段时间，晚上写爱心便条偷偷放在她的文具盒里，她每天都很快乐，还回来告诉我同学们很羡慕我，可是后来因为有了小不点，就懒了没有在继续。   

      这些天在看一本家庭教育书籍《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书，这本书主要讲了爱的技巧和训练，我又发现了写爱心便条，她是这样说的，不管孩子认不认字，他们都期望收到爱心小便条，在收到父母的便条时，会很开心，这样还可以鼓励他们回复父母的便条。而大一点的孩子也喜欢收到便条，他们会被父母抽时间花精力给他们写便条的行为所打动，一位少年认为便条最大的好处就是：“他们不用大声嚷嚷了。”

    其实我给女儿写爱心便条，也是因为我也期盼着女儿回复我的爱心便条，因为这样我就可以知道女儿的一些想法，也是我们母女表达爱的一种方式！我更想建立一种情感的气氛，鼓励孩子与我们合作，因为他们关心自己，也关心我们！