今天 上午的第三节语文课，蒋老师带着我们继续穿行在“迷雾森林”中－－学习了第五课，也就是史铁生先生所写的《秋天的怀念》。
文中有一段是这样的：那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。从中我体会到了当时史铁生先生的孤独、无望和痛苦，以此象征史铁生先生的生命，如落叶般飘零。我明显能感受到当时的史铁生先生在屋里留下了一个孤独的背影，这使我感同身受。
校门口，雨中。
那天是开学的第二天，本来想坐公交车回去的我接到了一个令我喜出望外的美好电话。
“儿子，我今天有空，要不要来接你啊？”电话那头传来甜美动听的声音。
“好呀！”我是肯定同意的呀，私家车可比公交车舒服多了。
快要走到公交车站的我我马上原路返回，屁颠屁颠地跑回校门口，等待“座驾”的到来。来接孩子的家长可真多呀！马路上的车也好多呀，几乎把校门口的两条马路全挤满了，哪怕是一只蚂蚁也休想从这片车海中穿过去。
可谁知道，一等就是半个多小时！眼看着来校门口接孩子的家长越来越少，眼看着两辆公交车因为马路上的拥堵而合并在了一起，眼看着天色越来越暗，我越来越焦急。
雨势越来越大，寒风凛冽，豆大的雨点打在脸上，像是有人在你脸上扔了一把针尖一样刺痛。“咚咚咚”的低沉声音在伞顶响起，与呼啸的疾风应和着。
“怎么还不来？怎么还不来？”我愈发焦虑不安，忍不住走动。终于，我决定打电话给妈妈。
“儿子，路上堵车，我稍微晚点到哦，你耐心地等待。”我忍不住翻了一个白眼，她哪次不是这么说的？比如，上次去乡下，半路上外婆打电话催了，问我们到哪儿了？妈妈说还有差不多一公里，马上就到了，结果呢？差了十公里，还有十公里才到呢！所以她的话不可信！
5点40分，距离放学时已经过了55分钟，结果我连妈妈的影子都没有看到。西边的天空中晚霞五彩缤纷，美丽极了。可我却哪有时间欣赏？因为我再不回家，我回家作业就来不及写了呀，我再不回家天色就完全暗了呀！
校门口的人从差不多600，倒200多人，再倒100多人，再倒50多人，再到后来的30人。人越来越少，老妈怎么还没有到呀？我孤独地站在雨中，以那凄凉的寒风大雨作背景，连一个可以陪我聊天的人都没有。老妈呀，你怎么还没到呀？
六点钟了，校门口的人屈指可数。苍天啊！大地啊！老妈，你怎么还没有到呀？你到底要让你的儿子等到什么时候呀？你的儿子孤独地站在雨中，你忍心吗？
等到了六点十五分，你总算是到了。我在雨中的孤独也算是告一段落。
这次经历让我对学习这篇课文《秋天的怀念》有更加深刻的理解，因为这种孤独我是亲身感受过的，因此我非常理解史铁生先生。但是，我再也不想再经历一次雨中的孤独了！
