时间真快，三天的培训告一段落了。这三天让我收获很多，也有了很多新的思考。
职业学校教师该何去何从，很多老师，包括班主任，李老师，都给了我们很多鼓励和信心。职业教师并不是低人一等，并且也是可以有很多工作幸福感的。这些幸福感不是成绩，而是一个学生刚进校和毕业后时候的对比，如果我们把一个学生培养成了比原先的自己更优秀，那我们就成功了。在这个岗位上认真工作，照样可以收获很多，不要心猿意马。
基于新课标下的教学单元设计，则是直接的给了我很多启示。单元设计首先要基于课标及人才培养方案，主题群，然后再设计其他的内容。莫老师从模块一第四单元入手，从聚会话题当中归纳出设计思路为聚会前准备，聚会中以及聚会后几个子任务，然后再根据课本的内容进行整合，教授本单元的新知识。一开始我总是不确定这样的主题教学到底可不可以，因为自己平时做了很多这方面的尝试，听了这次课后，我会继续在这条路上苏思考，让自己有更多的进步。
感谢教育学院的付出，特别是李老师的全程陪同，希望我能把所学的，比如微课的制作，单元教学设计，双师型等任务落实到每天的生活中去，让自己有所提升。
