小时候，我们每个人都对这个世界充满了好奇心，所有的一切都想去尝试。这种好奇的能力是刻在基因里的。心理学家发现黑猩猩具备两岁半儿童的语言能力，但是没有好奇心。《人类简史》提到，因为好奇，我们人类的祖先才走出栖息之地，尝试新鲜事物，向外扩展，最终进化成人类。
成年后，绝大多数人因为这样那样的原因，就丧失了好奇心，或者说是怕麻烦，不愿去尝试新事物，永远呆在自己的舒适区内。
还有一部分人虽然也有很强的好奇心，但只是对打听明星八卦好奇，过度浏览娱乐信息，喜欢刷朋友圈、侃大山之类，浪费了自己宝贵的注意力和时间，自己毫无成长。
真正改变世界的天才拥有持续的好奇心，但却是对新知识的好奇，正是这种价值感更高的认识性好奇才是激发创造力的好奇。
达芬奇创作了世界经典名画《蒙娜丽莎》，但在他的手稿中，还记载着如下待完成的工作清单：找一个水利学家请教如何维修水闸和磨坊；估算米兰及其郊区的面积；研究迫击炮在白天和晚上如何定位；……
永无止境的认识性好奇，让达芬奇在艺术之外的科学、机械、医学、考古和建筑等方面都具有卓越的成就，成为天才中的天才。
爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”所以，保持认识性好奇，是我们主动学习新事物、新知识和新技能的原动力。
如何增强认识性好奇呢？下面介绍3个训练方法，帮助你激发创造力。
1. 狐猬策略
刺猬只有一种保持自己的方法，那就是缩成一团，用刺保护自己。狐狸躲避敌人的方法却有很多种。
保持好奇心，就是要像刺猬一样，精通某一学科的知识，像狐狸一样采用多种方法从不同的角度思考该学科的知识。
比如，查理芒格对投资具有非常深入的研究，同时又把心理学、经济学、法学、营销学、工程学、人类学等多个学科门类的知识应用于投资领域，形成自己独特的投资体系框架。
芒格的名言“拿锤子的人，看到任何东西都觉得像钉子”，说的就是单学科的思维方式限制了我们理解问题的广度，只学会了做刺猬，甚至连刺猬也没有做精，更没有学做狐狸。
2. 用孩子的视角看世界
孩子是最富有好奇心的。我们在看世界的时候，要用孩子的视角来理解世界。画家毕加索创作的秘诀就是，学习像孩子那样画画，这让他创作了很多流传后世的佳作，成就斐然。
3. 匠人思维
匠人最典型的特征就是对细节的苛刻追求，把细节做到极致。这种对细节的渴求激发他进行持续性的创造。苹果产品的细节专利中，有323项都带有乔布斯的名字。
匠人思维要求我们多关注事情的细节，把每一个细节做到完美，我们离成功也就非常近了。
总之，好奇心是成功的内在发动机，保持认识性好奇，可以让你不断走向卓越。充分利用狐猥策略、用孩子的视角看世界、匠人思维三个训练方法让你持续充满好奇心。
