在当今社会中，那些对出现的问题一再做出麻木、残忍或者破坏性反应的人，是没有养成在行动之前考虑后果的习惯。他们凭借自己的一时冲动做事，事后追悔莫及。因此，在孩子小时候，家长帮助孩子养成做事之前考虑后果的习惯非常重要，能够让孩子受益终生。家长可以通过以下三种方式来培养孩子考虑后果的能力：
一、教孩子思考事情的先后顺序。只有当孩子知道事情是按照某种顺序发生的时，他们才能明白后果的意义。家长可以通过培养孩子使用“之前”和“之后”这样表示顺序的词语来帮助孩子建立因果的概念，在做任何两个步骤的事情时，家长都可以跟孩子一起练习这个概念。比如冲奶粉的时候，可以教孩子：“我把奶粉放到碗里之后倒入热水”；刷牙时可以跟孩子说：“我刷牙之前把牙膏挤在牙刷上”，然后，可以让孩子练习举自己的例子。在孩子遇到问题的时候，家长也可以帮助孩子理清事情发生的顺序，逐渐让孩子认识到“我喊了他的绰号之后，他打了我”这样的因果概念。
二、通过“如果……可能会发生什么”的游戏帮助孩子学会思考结果。在这个游戏中，家长可以给孩子提供一种情形，然后让孩子补充后果。开始时，家长可以尝试下面几种简单的说法：
“如果你整晚不睡觉，可能会发生什么?”
“如果你穿着泳衣站在雪地里，可能会发生什么?”
“如果一个人从来不刷牙，可能会发生什么?”
“如果一个孩子只吃垃圾食品，可能会发生什么?”
“如果从不下雨，可能会发生什么?”
这些练习因果思考的游戏，会鼓励孩子思考:“如果我选择这个办法，接下来可能会发生什么?”这个“接下来可能会发生什么”就是后果，对于有效地解决问题是非常重要的。
三、通过讲故事教孩子学会考虑人际交往中的后果。家长可以通过给孩子讲故事让孩子明白当涉及到其他人时，后果永远是不确定的。一个人面对不同的事情会做出不同的回应，不同的行为就会导致不同的结果。比如家长可以给孩子讲一个小男孩想要玩别人的玩具，然后让孩子思考他都可以用哪些办法来达到自己的目的。孩子可能会说“直接抢过来”“去找妈妈帮忙”“拿自己的玩具跟小朋友换”等等，然后家长可以就孩子的某一个答案继续引导孩子思考，可以跟孩子说：“如果他直接去抢玩具会发生什么呢？”孩子可能会回答：“别的小朋友会哭”“他们会打起来”等。这样就是在帮助孩子思考解决问题的方法，以及可能产生的后果。通过对比，孩子就可以明白哪些解决方法是可行的，哪些是不可行的。
让孩子学会考虑后果，能够让孩子明白不同的解决办法有不同的后果，这能让孩子为现实生活的真实情境做好准备，在采取行动之前评估自己的解决办法是否能够真的解决问题。
