文/董志广
人只有在活得越来越像自己的时候，优势才会渐渐展现出来。
26岁生日快到了，不知道说些什么。反正每天都很累，本来以为当过一年班主任，今年会好点儿，可是我发现越来越累，忙起来的时候，总会怀疑人生，甚至仰天长啸：我是谁？我从哪里来？我有病吧！
就拿这个题目来说吧，这几天我一直再收作业，我周五布置的作文，周记，到现在还有十来个学生没有交。
为了鼓励他们写作，我说：你们放心吧，我既然让你们写，我也会写的。我要求你们写五百字，我就写一千字。
我六岁开始上学，到现在，遇见过许多老师。他们有的交给我知识，有的给我的人生指引方向，有的教给我一些做人的道理。
印象最深的还是小学三年级的语文老师。
因为那个时候，我也是非常贪玩，成绩在班里不算太好，每天都在害怕被老师打的日子里度过。那时我心里想的就是只要按时完成作业，老师就不会打我。
然而事实并非如此。我被二年级的数学老师打过屁股，我到现在还记得他，只记得他姓董，名字忘了。他是我们邻村的老师，这几年有时候回家还会见到他，我对他还是心存敬畏，甚至怕他，碰头的时候，也是说一句“董老师好！”
真正明白学习的意义是什么的时候，是在我三年级下册的时候，我遇见了我的语文老师，算是启蒙老师吧，因为之前的我都记不住名字。
印象中记得他叫贺广宇，也是我们那儿不远村庄的，他有一条腿有点儿跛，走路有点儿瘸腿，是个老教师，当时我还小，调皮，贪玩是那个年代独有的技能。现在想想，估计当时也没少惹他生气。
记得那是一次在操场开大会发奖状的时候，我得了语数双科三等奖，记得当时的分数是两门课都考了87分。因为我那时候不学习英语，所以整天都是在语文和数学的天地里慢慢地摸索学习的意义。
我想到了领完奖状后，贺广宇老师和我聊过天，虽然我记不清他和我说的啥了，但是我知道自从那次之后我就一直得奖状。
小时候我在我们那儿的农村上学，每次都是这样的。每次发完奖状之后，一回到家，就怕我妈问我：你得奖没有啊？人家都得奖状了，咋没有你的呢？只要我妈问我的时候，我就唯唯诺诺不好回答。
那一次我拿着奖状回家给我妈看，我妈没上过学，没文化，说话也是大老粗，直接回复我：三等奖也不沾嫌啊，白骄傲，看以后能不能得一等奖。
我记得有一段时间，好像我脑海里早已经把得一等奖作为我的理想目标了。以后的每个学习的日子里，只要有奖状就有我的。
我现在很怀念我的语文老师，不知道他在哪儿？是不是还住在老家？
后来的我，又遇见了许多位老师。比如我的初中数学老师李志民，印象中他给我们讲解函数题就是一节课讲解一题，当时我的愿望就是以后做教师了，就要像他一样。
高中的老师印象最深的也没有几个，叫出名字的比如李亚东老师，邬艳春老师，李翠玲老师，张奇哲老师，还有个地理老师，我忘记了名字。
大学里也遇见过几位对我人生中最有影响的老师，比如普通话杨老师，古代文学刘老师，外国文学秦燕燕老师，训诂学张老师，甲骨文顾老师……
他们对于我的人生多少都影响了我的成长，这也是促使我做一名人民教师的理想。
现在我当了一名人民教师，教了一帮学生，每次把自己毕生所学的知识教给他们的时候，我内心里是最快乐的时候。
虽然每次都忙到深夜，但我内心里是充实的。
有时候想想吧，当你自己真正忙起来的时候就会忘记一些事情。
唯一不能忘记的就是今生我遇见的所有老师对于我的恩情，是他们交给我做人的道理和文化知识。
