今日启发：
Elton:
《兰花与蒲公英》(Ⅳ)
[美] W.托马斯·博伊斯
“情绪脑”
“兰花型儿童”有一个普遍的特点，他们的右耳温度要明显高于左耳。人的左右脑的分工是不同的，左脑主要负责理性思维，右脑更多负责情绪思维。“兰花型儿童”的高反应特征与右侧前额皮层剧烈活动相关，而右侧前额皮层剧烈活动会导致更多的血液流向右侧大脑，当右侧大脑血流增加时，流向右侧鼓膜的血液也会相应增加，因此右耳温度会升高，进而造成左右耳温度不对称的现象。
原生家庭
压力会对生理健康产生影响，并且面对压力，儿童的应激反应有着较大的差别。一项研究发现那些身处在高压家庭环境中，并有较高应激反应的“兰花型儿童”，他们患呼吸系统疾病的概率和严重性都显著高于其他人。有趣的是，同样是这群具有高应激反应的“兰花型儿童”，如果生活在更加和谐、能够给予更多支持的家庭环境中，他们的呼吸系统疾病患病率在所有实验儿童中就是最低的，甚至比生活在低压力家庭中的、低应激反应的“蒲公英型儿童”还低。也就是说，“兰花型儿童”，既可以是最体弱多病的，也可以是身体最强壮的，不仅是生理健康，后来作者做了一系列实验也表明，“兰花型儿童”将来的心理问题可能是最严重的，也可能是最轻微的，这一切的关键在于家庭环境是充满压力的还是和谐友爱的。
“风险投资”
“兰花型儿童”的核心特征不是脆弱，而是对外界环境的极度敏感。当然，这样的高敏感性本身并不是一件坏事，它更像是一种“风险投资”，同时具有高风险和高回报的特点，虽然高敏感的“兰花型儿童”更容易受到不利情况的影响，但如果给予适当的支持，他们很可能成长得比那些不那么敏感的同伴更加优秀。“蒲公英型儿童”则充满韧性，不轻易为环境所扰。
