特困生资助是学校一项重要的民生工程，也是学校人才培养重要环节。公道中学为切实加强学生的励志感恩教育，在日常管理中设立励志助学岗位，以志愿服务方式对其予以一定经济奖励，以解决一部分特困生的生活困难，并增强其自豪感和自尊自爱。
本学期开学以来，学校有爱心的班主任班主任老师在了解学生情况时，发现班级有学生因为家庭困难而无法吃上早餐。在学校校长办的倡议下，自本学期以来，在学校内设立一定的校内励志助学岗位，专门用于资助这一类的学生：在学校已经认定的贫困生范围内，在国家现有资助的基础上，其中仍然有少部分学生有一定的生活困难，需要学校及社会人士予以资助的学生。
经学校校务会议研究决定，由校长办牵头制订了《公道中学校内励志助学实施方案》并获得通过。由学生个人申请及班主任推荐等方式，学校高一、高二年级共计上报了13名特困生。由学校校长办组织实施，学校德育处、关工委、团委、总务处等同志，对学校内相关的13名学生的家庭多方调查、上门家访，以进一步了解、掌握其家庭实际情况及学生在家的表现情况，并一一予以记录在案。
5月13日中午中午，在九龙苑二楼会议室，公道中学组织召开励志助学志愿服务专题会，高一、高二共有13名特困生（已经有国家资助，但其生活上仍然还存在一定的困难）、盛传云副校长、王忠祥和耿晓强等年级主任一同参加。会议由王忠祥老师主持，耿晓强老师向同学们宣读了《公道中学关于校内励志助学的实施方案》，并进行了有关解释说明。学校盛传云副校长讲话，他勉励同学们要孝敬父母，振兴家庭，感恩社会，积极参与志愿服务，奋发有为，不辜负师长期望，努力做一个“有大志，有公德，有学养，有潜质”新时代四有好公民！他还宣布：自本学期起，公道中学将正式实施励志助学志愿服务方案。
依据方案，学校将由德育处、团委牵头，组织相关学生利用中午休息时间，参加一些校内专门组织的志愿服务活动。届时，同学们将佩戴志愿服务红袖章，在学校老师的指导下，以提升自己服务于社会的意识和培养劳动技能，让公中成为促进学生健康成长的乐园，让“公道教育，幸福师生”的核心办学思想根植于公中学子的心田。
阳光无限灿烂，也有照耀不到之处；河流无限宽广，也有润泽不到之处。朋友们，当你经济有余力之时，面对这些来自特殊家庭的学生，只要你献出自己的一点点的爱心，涓涓细流可聚江海。也许，有了您的支持就会改变他们的人生，让我们的世界变得更加美好。
