这里是佳奥！哈哈，随着单细胞转录组学习的结束，我的假期也到了尽头。马上开学了，一名研一新生。
大四的时候课题组有师姐去培训了RNA-Seq，回来开的组会里面讲了一遍流程，对于什么基础都没有的我来说就像天书一样，老师也说支持鼓励我们学习生信，我就想找个时间好好学学，一转眼时间就到今年6月底，本科毕业，即将离校，2个半月的假期要做什么呢？
那就学学生信好啦，在舍友的帮助下，我从R语言开始，慢慢的模仿书中代码，到各种包的使用，报错了也不会解决，就慢慢的谷歌搜索，一点点学习。
接着学习Linux系统的使用以及shell脚本，没有服务器资源就在自己电脑上装，期间电脑重装了好几次，因为C盘撑爆了，改分区。
然后便是激动人心的转录组分析的学习，从RNA-Seq开始，稍微对分析有了大致认知，后面ChIP-Seq的数据量让我着实震撼，为了能看懂尽量多的代码也稍微学了学python，接着就是联合分析，以及最后的单细胞转录组。
学到这里，我能说我会生信了么？或许不能。那我学的是什么呢？是自我学习的方法，是接触一个新的包主动查看帮助文档，是看到一篇新的文章理解作者分析思路，是明确做这些分析的目的是什么。
从第一篇R语言学习日志开始，我也没有想到会坚持下来，只是，“试一试吧”的心态，不是靠着兴趣，不是靠着远大目标，只是走一步看一步罢了。
既要有天马行空的想象，也要有脚踏实地的基础。生命科学和生物信息学一样，需要最多的是时间，背景知识不够就补充，代码看不懂就一个一个元素查看，不会分析就看别人分享的代码一步一步尝试，这条路也许不会有捷径，最好的路就是你我脚下走的那一条。
好啦！这大概是我时间最久的一个长假了，后续我会根据实验的需要再来看要深入学习某些分析方法，不定期更新，我们江湖再见！
