女孩说：我多么希望自己疯掉
001.
女孩说：“我多么希望自己疯掉。
——来自我咨询室的一位美丽女孩。
她长得很美，高二，长头发遮住脸颊，却显得满脸倦怠。
她沉着脸，开口第一句话就是：“我觉得活的很没有意义”。
我问怎么回事。
“我家里不相信我，我觉得活的没意义”
这句话她重复了三次。
002.
这跟她父亲有关。
她跟我说了一件事：
“和家里人是说好10点回家，有一次玩忘记了，我11点回家了，结果父亲非常生气，骂了我不守信用，甚至说不要我了。”
就这一件事，打破了女孩努力维系的平衡。
此刻家庭和自我的天平，好像一下子崩盘了。
女孩害怕，恐惧，不知道该怎么办。
她说：“活着没意思，我不知道意义在哪里了”
她的意义好像都在父亲以及家庭身上。
按照平时，父亲这么说，虽然会带来创伤，但是不至于会有这么大影响。
于是我用“意象对话”观察。
我让女孩放松然后静下心体会内心，我让她体会着内心的感受，去想象一个画面。
（这时候想象的画面就能够呈现女孩内心的感受）
“我看到一片沙漠，天气很热，太阳很大，我背了个书包走在沙漠中间，周围一点植物都没有。”
“怎么也找不到一块绿洲”，我让他先打了一把伞撑在自己头顶，遮挡阳光和炎热的天气。
我让她看看背包。
突然女孩身体开始颤抖！
“我看到一个尸体！好可怕，我受不了了，我不想看了”
女孩此刻已经睁开眼睛。
惊魂未定。
简单包扎一下，我立刻就明白了为什么，父亲一句话对女孩来说特别重要。
意象中的“沙漠”，是缺水的象征，水意味着情感上的滋养。
这说明这个女孩非常缺乏情感的滋养。
以至于都出现了“尸体”，尸体是和死亡相关的。
代表着女孩心理上一部分的“死亡”。
这里的死亡也不是真的死，而是一种心理上的绝望，恐惧，就好像死了一样，我知道，那是一直在沙漠中，没有情感滋养，心已经死了。
而这一部分太过于伤痛，所以只能用背包装起来，把这一部分暂时隐藏起来。
这是一个很大的创伤。
但太痛了，没准备好处理。
003.
女孩一方面没有得到父亲和家庭的滋养，另一方面父亲让她坚强，遇到事学会自己去担着。
于是我给了她一个备注：（被父亲抛弃）
可不是嘛：
你说做人不能太脆弱有些事自己承受，但是你从来都没有教我养成坚强的内心。
你让我去承担，但你从来没有给我扁担。
你让我学会自己吃饭，可是从来不告诉我碗在哪里。
这可能是父母最常犯的错误：忘记了从孩子的角度去看这个事。
也忘记了自己当年也是从弱小脆弱走过来的。
没有爱的基础，怎么让人学会坚强？
从来没有被拥抱过，怎么会学会承担？
您让我不能脆弱，可是我心里好憋的慌。
挫折教育可不是这样的，让一个连装备都没有的新手，去打10级的boss很吃力的。
而她的父母站在100级的boss身上，嘲笑她，看她被挫败，却不上前扶一扶。
可是，至少，给她爱的力量，再让她面对挫折。
004.
后来女孩还和我说，她在学校里受欺负排挤，回到家，家里人只会说，这有啥事，你要自己去承担的，不用去理会他们。
她也想过寻找安慰和帮助，尝试着，可是很少回应。
她说：我错了，我不应该脆弱，是我错了，我对不起她们，是我错了，是我只想逃避。
我听的心直直刺痛。
她说：“我多想自己疯掉”。
这句话背后还有一句，我帮她补全，“我多想自己疯掉，这样他们就能够关心我了”。
她说：“她们还是爱我的是吧，她们很疼爱我的是吧？一定是我不好，一定是我不好，我自己没有能力。你说是不是？”
我不说话，我湿了眼眶。
我反问：你觉得呢？
“我觉得她们爱我”
女孩擦了擦眼眶，露出了一丝笑容。
“我再努力一点，就好了。”
那个笑容很天真，很纯粹，仿佛被阳光照耀到，是一个美丽纯真的女孩。
我跟着笑了，仿佛也体会到幸福开心的感觉。
可是，
看着她，此刻的我，却有一丝心痛。
我仍然记得她说的那句话：我多希望自己疯掉。
