Day 16/100 蓝勋章培训第二天

现在是2019.3.27,晚上6.45,记录今天


今日培训

第二天蓝勋章课程培训,今天主题围绕《建立合作的学习环境》和《提问的艺术》,就目前的内容来看,纯干货干到你一走神就完全不知道在干嘛,但是对我来说非常感兴趣,其一是因为自己有阅读过相关的论文,了解过一些基本的理论,其次是,我在课堂中也在探索和尝试小组合作的模式,同时也利用课堂,去营造“交响乐”式的课堂交流环境,所以今天的内容非常对我的胃口。同时,也让我看到了自己的不足。

目前自己的上课都是实践先于理论的,所以当我回过头来听理论时,会觉得有些不谋而合,但相比之下更粗糙,这样就会想着,如何让自己的课堂能够基于一定的理论基础去设计,这样更扎实,也更加有道理一些。

另外,目前自己都是拍着脑袋设计课程,系统性,对学生能力的延续性涉及都很差,所以理论学习,也能更好地让我去设计更加有意义的课堂。

第三,在每个半天课程开始前,都有相匹配课程的热身活动,而且都是基于理论来设计的游戏哦!这让我感觉非常有趣,比如今天上午的拷贝不走样,下午的小组描述画家画,昨天下午的真假猜猜猜和上午的传小狗认识大家。这些游戏都是融合了小组合作的一些类型改编的,还确实很有意思!


今日跳舞

第四次还是第五次参加,感觉越来越开心,每次都是有点累而且动作非常不标准,但是跟着音乐跳起来的时候,整个人都是轻松的,所以难看又如何,跳的尽兴就好!

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