在教育孩子过程中我意识到,学习的核心是让孩子成为学习的主人,不论学习的过程是辛苦的、还是枯枯燥乏味的,但每个孩子通过学习后获得的满足感和成就感,一定是快乐的,并且从成就感中找到自信,找到快乐,从而爱上学习。
所以,当我看到女儿从书店买回的书中有一本名叫《学习也可以很快乐》时就被吸引住了,赶紧向女儿借来先看了一遍,女儿也很喜欢这本书,然后我们俩又共同阅读了一遍。
虽然这是一本校园小学生书籍,但当我看完后,收获也许比女儿还要多。
书中有几个章节让我印象深刻,并且在对孩子的教育、自己的工作及学习方面都有帮助。
第一个章节开头就提出一个思考:为了成就梦想,你需要除掉哪些杂草呢?
我们每一个人在前进的道路中,总是会有参差不齐的杂草妨碍着我们的脚步。
学生的杂草有可能会是不按时做作业,忘记准备好上课需要的物品等,而大人们的杂草有可能是玩手机、看电视、晚睡晚起,不锻炼身体等等。
首先,我们要在自己的生活中先找到需要除掉的杂草。
这让我想起一个关于铲除杂草的哲理小故事。
有一天,哲学家带着弟子们来到了平原说 “你们已经不用再学什么了,这里有很多杂草,而我想要知道除掉这些杂草的好方法,这就是我的最后一道试题。”
弟子们面面相觑,他们知道老师一直在研究深奥的真理,因此乍一听到如此简单的问题,反而不知道该怎么办。
片刻后,其中一个弟子率先答道:
“用手拔掉就可以了。”
另一个弟子说道:
“利用锄头的话会更轻松一些。”
最后一个弟子的答案更加简单:
“烧掉就可以了。”
老师静静地听完他们的答案,最后说道:
“好,那你们用各自的办法来除掉这些杂草吧,然后一年后再来这里。”
一年后,三名弟子如约在这里聚首。这里和去年一样,依然有着茂盛的杂草,但老师的身影却不见了。在他们去年讨论的地方,弟子们找到了老师研究一生的笔记和一张纸条:
“如果想把这里的杂草全都除掉,方法只有一个,那就是种庄稼。”
我想我们都会很害怕和讨厌被杂草包围着的落魄相吧。所以,找到自己身边的杂草后要开始与它来一个大比拼,种上自己的庄稼,让杂草无处可生。
女儿看完书后也列出了自己需要拔除的杂草。
1、在规定的时间睡觉,保证第二天的早起;
2、当天的计划当天完成,不拖延;
3、坚持阅读打卡;
书中的小学生金珠因为在该写作业的时间去看漫画书,心存侥幸的以为一切都不会有什么改变,没想到只偷一次懒,引出一大堆烦恼的事情,反而把自己弄得更辛苦了。
遇到斯比卡后,她知道了,如果每天辛勤的拔除杂草,就不怕意外发生了,偷懒把事情推到明天和懒得拔杂草是一样的,所以,要努力地拔掉那些杂草。
如果觉得杂草太多,不知从何下手怎么办呢?
不要放弃,就从现在开始。只要每天努力一点点,就会慢慢地拔掉那些杂草了。
就像剽悍晨读中说的,每天进步一点点,坚持带来大改变。
在时间管理方面,我们知道最多的方法是用四象限原则来处理紧急且重要的事情,用番茄钟等工具来管理自己的时间。
而这本书中的小学生金珠的方法是画出自己的优先顺序冰激凌图,这和我们大人使用的四象限原则是不谋而合的。
书中的斯比卡问金珠:你吃甜筒冰激凌的时候,是先吃上面的冰激凌,还是先吃下面的甜筒呢?
金珠答:当然是先吃上面的冰激凌啦!
斯比卡说:是的。如果先吃下面的甜筒,那么冰激凌会全部化掉,那样就吃不了了。所以如果把上面的冰激凌想成最重要的东西,把甜筒想成不是很重要的东西,这样就明白优先顺序的道理了。
金珠打开一张空白的图画纸,在纸上画了一个三层高的甜筒冰激凌,把实现梦想最重要的事情放在冰激凌上面,而金珠的特长—快速看漫画书和长时间玩电脑游戏因为优先顺序的缘故给冷落了。
虽然对金珠来说,这是个非常残酷的选择,但她很清楚违背优先顺序原则就会离自己的梦想越来越远。
最后,她拿出红色的彩笔,在冰激凌的最上面画上了小小的樱桃。
“我会把这颗樱桃当做我的家人,家人也是很重要的。”金珠在心里暗暗地说。
看着书页里金珠的优先顺序冰激凌图上最上面那颗代表家人的红色小樱桃,我和女儿都觉得好温暖,俩人看书时也挨的更近了些。
读完书后,女儿也画了属于自己的装满甜美梦想的优先顺序冰激凌图,并且非常郑重的在冰激凌最上面画了一颗小小的樱桃,旁边注明着——家人。
女儿还制订了每天必须要完成的“优先顺序表”
1、回到家第一件事情—写作业。
2、写完作业后预习并准备第二天上课的学习用品。
3、写日记。
4、睡前读书打卡。
虽然这些都是需要每天完成的学习,但通过自己拟订的计划列出来,每天按计划完成一件件小事,也是很有成就感的。
完成得好时给自己奖赏,我很同意这个方法,会给有时无聊的梦想旅程添加快乐和喜悦。每完成一项任务,就给自己准备一份奖励,得很奖励后重新出发,开始下一个任务,是不是感觉像在玩游戏闯关一样好玩,我们约定的奖励是一起看电影。
这就是快乐学习的灵丹妙药,充分享受达成一个个小目标的喜悦。
女儿说,最喜欢冰激凌上面画的那颗小樱桃,因为它总会给自己带来温暖和力量。
书中讲了一个关于几维鸟的故事。
在新西兰,几维鸟是一种飞不了的鸟。因为沒有天敌,它们的翅膀和尾巴都退化了。大地上有着丰富的食物,它们不用费力地飞到天空寻找食物,结果,它们的翅膀和尾巴变成了没用的装饰。
更不幸的是,因为飞不了,所以它们很容易被其他动物抓到,现在已经处于被灭绝的边缘。因为总是“几维,几维”地叫,所以取名为几维鸟。
如果我们一直舒舒服服地生活而不做任何努力的话,也会变成飞不了的几维鸟的。真的感觉像被打了一拳似的。
听完这个故事,我想不管我们生活在多么舒适安逸的环境中,也要每天做飞翔的训练,要居安思危。
学习如此,工作、和生活同样如此。
“几维,几维”,随时提醒自己。
要想让学习变得很快乐,那么有一种东西不可缺少,那就是—快乐感。
快乐感会为你的学习和梦想助一臂之力的,它不会让你感到疲惫。在实现梦想的过程中放弃的人都是一些忘记快乐感、只会一味苦学和苦练的人。
想想怎么才能快乐地成就梦想吧!在学习的过程中要有快乐感存在的空间。
“猴子也有从树上掉下来的时候啊!”
这是金珠对凡事都会提前计划和准备的班长因为没有在下雨天带雨伞而开玩笑的一句话。也是很有趣啊!
通过学习获得过成就感的人心里充满了自信。
自信心会化成夜空中的星星,成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样,你的未来也是从一个个小小的成就开始的。
梦想不会自己找上门来。努力、毅力、自律、诚信、节俭、实践和自信心⋯⋯它们就像人生之树的树枝,只有它们充分吸收营养和水分,越来越繁茂,最后人生之树才会结出成就之果。
是的,学习也可以很快乐!
那工作、生活呢?
当然,也可以很快乐的。