近期，各支部掀起学习《习近平党建文选》、深学细悟习近平党建思想热潮，同步开展村党组织书记集中轮训。基层理论武装最怕“会上学习热热闹闹，实际工作老一套”，出现学做“两张皮”。党支部是党的工作“神经末梢”，理论学习不能停留在记笔记、凑会议、完善台账上，要立足农村党员实际，用好集中培训、“三会一课”、送学上门务实载体，把习近平党建思想落到每个支部、每名党员，转化为产业发展、矛盾调解、为民办事的实际成效。
抓实村党组织书记轮训，锻造理论转化“领头雁”。村党组织书记是支部主心骨，学习成效关键看书记。将《习近平党建文选》作为核心课程，摒弃单纯满堂灌授课，既组织原原本本研读原著，又围绕村集体经济、“三资”管理、人居环境、矛盾化解等基层实务开展案例研讨，带着基层难题学、瞄准现实问题思。针对部分书记“参训受触动，回村老套路”问题，建立训后落地机制，要求参训书记回村第一时间传导学习成果，把培训所学转化为本村工作举措。同步做好跟踪问效，重点看支部短板是否补齐、民生实事是否落地，杜绝“参训一阵风，回去一场空”，打通理论从培训课堂落地村级支部的关键环节。
做优做实“三会一课”，推动理论学习对接村级实务。针对部分支部开会念文件、党课照本宣科，学用脱节的形式化问题，要指导各支部把学习内容嵌入“三会一课”各环节。支委会对照党建思想查摆班子建设、党员管理短板；党员大会不空谈感悟，围绕产业管护、人居环境、邻里纠纷开展交流，党员认领政策宣传、矛盾调解、志愿服务任务；党课多用乡土语言，结合本村事例讲实情、讲道理。坚持“学一件、议一件、干一件”，每次学习明确村级实事，把研讨共识转化为具体行动，杜绝只为开会留痕，做到学习跟着工作走、组织生活贴着群众需求办。
做实送学上门结对帮学，消除党员教育覆盖盲区。农村党员结构复杂，年老体弱、外出流动党员难以常态化参会。送学上门不只是简单递送书本资料，组织驻村干部、村支两委、年轻党员送教上门，同步走访倾听党员意见、收集群众诉求，把民情建议纳入支部议事。对流动党员依托微信群推送学习素材，引导他们在外发挥作用，为家乡牵线信息、参与公益帮扶。通过集中学、支部学、上门帮学、线上助学，实现党员教育不漏一人，把送学过程变成联系党员群众的过程。
树牢实干导向检验学习成效，坚决纠治学做两张皮。评判理论武装好坏，不以笔记厚薄、台账多少为标准，重点看支部战斗力、党员作用发挥、群众问题解决情况。乡镇转变督查导向，把学用转化作为检验标尺，看班子建设、集体经济、矛盾化解、民生实事的实际进展，推动各支部做到学思用贯通、知信行统一，把学习成效体现到建强组织、发展产业、服务群众上，破除形式主义，让党的创新理论扎根乡土，以过硬支部力量赋能乡村振兴。
