高三金终于上二年级了。
二年级的高三金终是长大了的，个子高了，身体壮了，最最显著的一个变化是他终于从凳子底下钻出来了。这个发现让我激动良久，我也因此将高三金从众多花朵中摘出来放在了自己的眼皮底下来欣赏。我寻思二年级的高三金是开窍了吗？难道是高母在假期进行了深刻而有效的心里教育吗？心中的疑惑还未来得及琢磨，三金同学就原形毕露，只是也仅仅是活动地点从桌子底下移到了桌面上来了。
课堂上，同学们都在认真地读书，我低头一看，只见三金同学头偏，目滞，神呆，再看桌面，和他的眼神有得一拼。此情此景，我硬是压住火气轻步走到他眼前，试图用我这高大的形象将他的元神从九霄之外摄回来。高三金缓缓抬头，用眯着的眼睛瞥了我一眼，又缓缓低下头，再用余光一扫，发现我的脚仍在，于是他把右手伸进桌柜子里，很久，一本语文书出世，紧接着他又抬头望了一眼，顷刻我们目光相交，我还未来得及出战，他已收兵。这一次，他终归是有所顿悟的，那黑乎乎的双手打开文具盒取出唯一的一支铅笔，捏在手里后，就没有其他动作了，只是眼睛开始不停地往返于书和本之间，做着剧烈的眼球运动。这时我竟忍不住笑了出来，我想，我还是被他打败了！
每次面对高三金，我都束手无策，清楚地感到自己的无能！高三金总给人留下一种超然物外的印象。当然，三金也有害怕的人，那就是高母。一年级冬天的一个下午，三金照常来到学校，我却发现他与以往有些不同，主要是那脸色吓人，红得发紫，甚至发黑。我担心地问：“高三金你是不是发烧了？”三金毫无表情轻轻地摇摇头。我着实是不放心，又伸手摸了摸三金的额头，回手再摸摸自己，不烧。
“三金，你身体是不是难受了？不舒服老师给你妈妈打电话来接你？”
三金还是摇摇头。我满腹狐疑地离开了教室。直到下午第三节课我再次看见三金时，才恍然大悟。三金的脸上出现了一道道的手指印，脸上的颜色也变得丰富起来！我看着毛骨悚然，这得有多大的仇才下得了如此狠手。我忍不住问：“三金，这是谁打的？”
三金第一次露出了孩子气的扭捏：“我妈妈！”三金是个大舌头，说话时总是混混沌沌的。
火气一股脑冲击着我的大脑，我又生气又心疼地斥责道：“这是什么妈妈，尽如此打孩子？三金，你妈妈经常打你吗？”
三金竟兴味盎然地说起了自己爸爸妈妈的武侠故事。据说，三金爸爸有一次拿着木棍打女儿，也就是三金姐姐，竟把棍子打断了！这事让我心惊好久，怎么都不理解高父高母的做法。
为了拯救高三金，也为了证明自己，我暗下决心，开始苦心研究儿童心理学，希望可以找到出路！
