2018.11.18会议

教研组长制：

各学科衡量标准：

学生的学习兴趣

语言输入量，思维水平

读写及表达能力，测试成绩

课程资源的搜集和整理

班主任与其它学科的关系，对所有学科和所有孩子负责！对老师问题要做出反应，配合解决问题！

小桥音乐会的问题：和艺体组做配合！

宿舍问题：班主任在班级管理时，将生活老师拉进我们的圈子里！将公寓问题相互协调做好！

我们与家长的沟通方式

期末工作：

1、庆典（开始搜集材料）

2、我们的课程下一步往哪里走

3、暮省、核心课程如何突破